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教育教学时。教师因感受到目标的实现而得到愉快和满足的道德情感是自豪感。（ ）

题目
教育教学时。教师因感受到目标的实现而得到愉快和满足的道德情感是自豪感。（ ）

相似考题

1.教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。（ ）

2.师德原则的基本功能的实现途径是A. 教育事业整体利益 B. 教师个人的职业行为； C. 教师的道德情感 D. 教师的道德责任心

3.教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感

4.教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（ ）此题为判断题(对，错)。

更多“教育教学时。教师因感受到目标的实现而得到愉快和满足的道德情感是自豪感。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中，以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验是指（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第3题：

    教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中，以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    师德原则的基本功能的实现途径是（）

    • A、教育事业整体利益
    • B、教师个人的职业行为
    • C、教师的道德情感
    • D、教师的道德责任心

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师道德的认识功能是通过道德意识和（）来实现的。 

    • A、道德理论
    • B、道德评价
    • C、道德规范
    • D、道德情感

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    教师职业幸福是指幼儿教师在教育工作实践中，以自己出色的劳动实现幼儿身心全面发展的目的和理想而得到的精神上的满足。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感称为（）
    A

    美感

    B

    理智感

    C

    道德感

    D

    自豪感

    E

    自信感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    师德原则的基本功能的实现途径是（）。
    A

    教育事业整体利益

    B

    教师个人的职业行为

    C

    教师的道德情感

    D

    教师的道德责任心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是人们的道德需要是否得到满足和实现而引起的内心体验。
    A

    道德教育

    B

    道德情感

    C

    道德理想

    D

    道德理论体系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是教师敬业乐教的内在动力，是创造性贯彻教育方针、提高教育质量和效益的内在保证。

    • A、教师道德
    • B、教师责任
    • C、教师良心
    • D、教师德性

    正确答案:D

  • 第14题：

    人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感称为（）

    • A、美感
    • B、理智感
    • C、道德感
    • D、自豪感
    • E、自信感

    正确答案:B

  • 第15题：

    班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    让学生在轻松愉快的心境中接受批评，在感受到正面教育的同时进一步感受到教师的批评信息，在自我领悟中逐步实现自身的转变，属于（）批评。


    正确答案:表扬式

  • 第17题：

    荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    游戏为教师提供了实施课程的理念，制定教育教学目标的依据，选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是，通过游戏，幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调，在（）方面都得到最充分的、和谐的发展。

    • A、智力
    • B、社会性
    • C、道德
    • D、体质
    • E、情感

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    （）是人们的道德需要是否得到满足和实现而引起的内心体验。

    • A、道德教育
    • B、道德情感
    • C、道德理想
    • D、道德理论体系

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    人的道德需要是否得到满足而引起的一种内在体验是指（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    让学生在轻松愉快的心境中接受批评，在感受到正面教育的同时进一步感受到教师的批评信息，在自我领悟中逐步实现自身的转变，属于（）批评。

    正确答案： 表扬式
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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