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研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。 ( )

题目
研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。 ( )

相似考题

1.狭义的研究性学习指的是一种学习方式,它不但可以在研究型课程中运用,也可以在基础型课程与拓展型课程中运用。()此题为判断题(对，错)。

2.研究性学习作为一种学习方式，渗透于学生的所有学习活动之中。 ( )

3.以下说法错误的是（ ）A. “研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程 B.研究性学习课程不能成为优等生的专利 C.不能把研究性学习课程的指导权只赋予某一学科的教师 D.强调研究性学习的生成取向就是不要预设

4.研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。（ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    新课程转变学习方式就是要强调（　　）。

    A．探究学习、自主学习、研究性学习
    B．发现学习、合作学习、研究性学习
    C．自主学习、合作学习、探究学习
    D．发现学习、探究学习、研究性学习

    答案：C
    解析：
    新课程的基本理念和新课程改革大力倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式。

  • 第2题：

    学习生命的回归是研究性学习课程的目标取向。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    在课程计划中不用规定课时数，让学生从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，所以“研究性学习”课程是指向于“研究性学习方式”的定向型课程。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。


    正确答案:综合实践活动；学习方式

  • 第5题：

    我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。

    • A、合作学习
    • B、自主学习
    • C、创造性学习
    • D、研究性学习
    • E、接受性学习

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。

    • A、建构学习论
    • B、结构学习论
    • C、认识学习论
    • D、联结学习论

    正确答案:A

  • 第7题：

    综合性学习旨在倡导一种新型的（）。

    • A、教学方式
    • B、研究性学习
    • C、学习方式
    • D、教学理念

    正确答案:C

  • 第8题：

    新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法，和新课程中的研究性学习是一样的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（　　）。
    A

    形成研究性学习的学习方式

    B

    促进学生的个性健康发展

    C

    强调学科内容的归纳和整合

    D

    注重研究生活中的重大问题


    正确答案： A
    解析：
    学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是形成研究性学习的学习方式。

  • 第12题：

    填空题
    科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。

    正确答案： 探究
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在学习方式上，当前我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡研究性学习。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    苏霍姆姆林斯基的研究性学习学习法更多的是一种教学和学习法，和新课程中的研究性学习是一样的。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（）。

    • A、接受式学习、启发式学习
    • B、讲授式学习、发现式学习
    • C、自主学习、合作学习、探究学习
    • D、传授学习、研究性学习

    正确答案:C

  • 第16题：

    我国新课程结构中从小学到高中新增加一门必修课程叫（）

    • A、活动课程
    • B、综合实践活动
    • C、研究性学习
    • D、信息技术

    正确答案:B

  • 第17题：

    在学习方式上，当前我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡研究性学习。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    科学学习要以（）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。


    正确答案:探究

  • 第19题：

    学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）

    • A、形成研究性学习的学习方式
    • B、促进学生的个性健康发展
    • C、强调学科内容的归纳和整合
    • D、注重研究生活中的重大问题

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    从课程文件上看，研究性学习的上位概念是（），是属于课程的范畴的；而在实践过程中，往往又是以（）的形式进行的，所以，可以说研究性学习是课程与教学的结合。

    正确答案： 综合实践活动,学习方式
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    义务教育物理新课程理念强调注重科学探究，下列关于科学探究的理解，不正确的是（）
    A

    科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向

    B

    科学探究既是一种教学方式，又是一种学习方式，同时还是一种科学精神

    C

    让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一

    D

    科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    研究性学习既是一种学习方式，也是一种课程形态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    我国新课改所倡导的研究性学习，既是一种学习方式，也是一种课程形态。（  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

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