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古代学校教育的特征是( )。 A.阶级性 B.专制性 C.道统性 D.刻板性 E.象征性

题目
古代学校教育的特征是( )。

A.阶级性
B.专制性
C.道统性
D.刻板性
E.象征性

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  • 第1题:

    古代学校教育有哪些特征?


    正确答案:
    古代学校教育的特征:(1)阶段性;(2)道统性;(3)专制性;(4)刻板性;(5)教育的象征性功能占主导地位。

  • 第2题:

    古代学校教育的特征有( )

    A.阶级性
    B.道统性
    C.专制性
    D.刻板性

    答案:A,B,C,D
    解析:
    古代东西方的教育虽然在具体内容和形式上存在许多差异,但也有一些共同特征:阶级性、道统性、等级性、专制性、刻板性、象征性。

  • 第3题:

    古代学校教育的特征主要有()。
    A.阶级性 R道统性
    C.专制性 D.多样性
    E.刻板性


    答案:A,B,C,E
    解析:
    多样性不是古代学校教育的特征。

  • 第4题:

    古代学校教育的主要特征是()、道统性、象征性、刻板性、专制性


    正确答案:阶级性

  • 第5题:

    教育既与生产劳动融合在一起,同时又无阶级性,这是()的教育特征。

    • A、原始教育形态
    • B、古代学校教育
    • C、现代学校教育
    • D、封建社会教育

    正确答案:A

  • 第6题:

    古代学校教育的组织形式主要是()。


    正确答案:个别施教

  • 第7题:

    下列不属于古代学校教育的特征有()

    • A、功利性
    • B、刻板性
    • C、阶级性
    • D、世俗性
    • E、道德性

    正确答案:A,D

  • 第8题:

    简述古代学校教育的特征。


    正确答案:(1)产生学校,教育是社会专门只能,阶级统治的工具。
    (2)与生产劳动脱离,非生产性。
    (3)适应经济政治,阶级性,封建还有等级性。
    (4)适应思想文化,道统性,专制性,刻板性,象征性。

  • 第9题:

    填空题
    古代学校教育的主要特征是()、道统性、象征性、刻板性、专制性

    正确答案: 阶级性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述古代学校教育的特征。

    正确答案: 阶级性,道统性,专制性,刻板性,教育的象征性功能占主导地位。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述古代学校教育的基本特征。

    正确答案: (1)教育具有阶级性,学校成为统治阶级培养人才的场所;
    (2)教育具有道统性,天道、神道、人道往往合而为一,统治阶级的政治思想和伦理道德是唯一被认可的思想;
    (3)教育具有等级性,不同阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育;
    (4)教育具有专制性,教育过程是管制与被管制、灌输与被灌输的过程,道统的威严通过教师、牧师的威严,通过招生、考试以及教学纪律的威严予以保证;
    (5)教育具有刻板性,教育方法和学习方法比较单一,都是死记硬背、机械模仿;
    (6)教育具有象征性,教育的象征性功能占主导地位,即能不能受教育和受什么样的教育是区别社会地位的象征。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教育具有等级性是()特征。
    A

    原始的教育形态

    B

    古代学校教育形态

    C

    现代学校教育形态

    D

    封建社会教育形态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    古代学校教育的基本特征是 【 】

    A.民主性

    B.终身性

    C.阶级性

    D.全民性


    正确答案:C

  • 第14题:

    古代学校教育一些基本的共同特征是()。
    A.阶级性和专制性
    B.民主性
    C.刻板性和道统性
    D.象征性


    答案:A,C,D
    解析:
    古代的东西方教育虽然在具体内容和形式上存在许多差异,但都具有一些基本的共同特征,具体表现为阶级性、道统性、专制性、刻板性和象征性。

  • 第15题:

    教育表现出道统性、专制性、刻板性和象征性等特征的是()。

    A.古代学校教育
    B.原始教育
    C.资本主义社会学校教育
    D.社会主义社会学校教育

    答案:A
    解析:
    古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板性和象征性等特征。

  • 第16题:

    古代学校教育的特征具有()、()、()、()、()。


    正确答案:阶级性;道统性;专制性;象征性;刻板性

  • 第17题:

    下列不属于奴隶社会教育的特征的是()。

    • A、古代学校的出现
    • B、教育阶级性的出现
    • C、古代学校教育与生产劳动相脱离
    • D、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

    正确答案:D

  • 第18题:

    教育具有等级性是()特征。

    • A、原始的教育形态
    • B、古代学校教育形态
    • C、现代学校教育形态
    • D、封建社会教育形态

    正确答案:D

  • 第19题:

    根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为()

    • A、封建社会的教育
    • B、原始状态的教育
    • C、古代学校教育
    • D、近代教育
    • E、当代教育

    正确答案:B,C,D,E

  • 第20题:

    简述古代学校教育的基本特征。


    正确答案:(1)教育具有阶级性,学校成为统治阶级培养人才的场所;
    (2)教育具有道统性,天道、神道、人道往往合而为一,统治阶级的政治思想和伦理道德是唯一被认可的思想;
    (3)教育具有等级性,不同阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育;
    (4)教育具有专制性,教育过程是管制与被管制、灌输与被灌输的过程,道统的威严通过教师、牧师的威严,通过招生、考试以及教学纪律的威严予以保证;
    (5)教育具有刻板性,教育方法和学习方法比较单一,都是死记硬背、机械模仿;
    (6)教育具有象征性,教育的象征性功能占主导地位,即能不能受教育和受什么样的教育是区别社会地位的象征。

  • 第21题:

    单选题
    教育既与生产劳动融合在一起,同时又无阶级性,这是()的教育特征。
    A

    原始教育形态

    B

    古代学校教育

    C

    现代学校教育

    D

    封建社会教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    古代学校教育具有哪些基本特征?

    正确答案: (1)阶级性,等级性
    (2)非生产性
    (3)专门化
    (4)教育内容具有明显的分化趋向和知识化趋向
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列不属于古代学校教育的特征有()
    A

    功利性

    B

    刻板性

    C

    阶级性

    D

    世俗性

    E

    道德性


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析