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  • 第1题:

    请教教师资格考试简答题:教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

    教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?


    (1)进一步研究教材,确定教学重点和难点;

    (2)确定本课时的教学目的;

    (3)考虑课的进行步骤,确定课的结构,分配教学进程中各个步骤的时间。;

    (4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计

    (5)写出课时计划(教案)。

     

  • 第2题:

    教师备课要写好的三个计划是()。

    A.课时计划

    B.学年计划

    C.教案

    D.单元计划


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    1( )教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。


    答案:专家,
    解析:

  • 第4题:

    教师为什么要编写教案?


    正确答案: 1.可以明确教师和学员应当完成的具体任务;
    2.确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序指导师生的活动,使教师对教学有一个良好的准备;
    3.明确学习的程序和连续性;
    4.使教师在授课过程中有所参照;
    5.为教师提供一个教学记录;
    6.为下一步的教学奠定一个基础;
    7.为教师提供一个有价值的信息资源。

  • 第5题:

    教师备课所写教案是()。

    • A、学期教学进度计划
    • B、课题计划
    • C、课时计划

    正确答案:C

  • 第6题:

    课时计划又称(),它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划,也是教师具体教学的实施方案。

    • A、备课
    • B、教案
    • C、单元
    • D、学时

    正确答案:B

  • 第7题:

    简述历史教师编写教案的基本要求。


    正确答案:(1)教案的项目力求规范。教案的项目主要包括教学目标和教学方法的选择。
    (2)教案的整体要和谐。教案的整体要体现内容扼要、格式鲜明、层次分明、文字精练、书写清楚、方法可行。教案应源于教材,高于教材,应是教材的分析和综合,提炼和补充,加工和改造,再创和发展。
    (3)教案的形式要灵活。不同的教师或者不同的课程,应有不同特色的教案,即使是同一个教师,对不同章节所备出的教案也是不同的。因此教案的形式,不能墨守成规,强求统一。
    (4)教案的关键是运用。在教学实施过程中,既要让教案发挥它的指导作用,又不能让教案束缚自己的手脚,要能够临场随机应变,使教案发挥更大的作用。

  • 第8题:

    在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求?


    正确答案:课时教学目标的确定首先要依据单元教学目标,并针对本课教材所要解决的主要问题。其次,必须根据大多数学生的实际水平。制定体育课教学目标时必须符合全面、明确具体、切实可行的基本要求:
    (1)全面是指课时教学目标应包括知识目标、技术技能目标、情感目标、发展身体和培养能力目标四个方面。
    (2)明确具体是指课时教学目标对学生的学习有具体的数量和质量标准,对学生的行为有明确的要求,文字表达力求简练。
    (3)切实可行是指课时教学目标符合教学进度的要求和学生的实际水平,使大多数学生通过努力能完成课时教学目标。

  • 第9题:

    简述教案编写的步骤。


    正确答案:(1)先选择表格法来概要地设计教案的框架结构,把各章节的教学内容分解成单元块或知识点、技能点,对章节匹配适当的时间(小时或分钟),对单元块或知识匹配适合的教学方法。
    (2)明确重点和难点以及解决的办法,考虑与学员的互动(如什么时间提问、提问什么、怎样提问),并留出机动时间和机动内容。
    (3)教案须经教学组长或专业负责人审核批准。

  • 第10题:

    单选题
    为更好的实现教学目标,教师在开学之初便需要拟定()。
    A

    学期教学进度计划

    B

    课题计划

    C

    课时计划

    D

    教案


    正确答案: D
    解析: 开学之初需要拟定这一学年的教学计划,课题计划是单元计划,课时计划就是教案。

  • 第11题:

    问答题
    教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

    正确答案: (1)进一步研究教材,确定教学重点和难点:
    (2)确定本课时的教学目的;
    (3)考虑课的进行步骤,确定课的结构,分配教学进程中各个步骤的时间;
    (4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计;
    (5)写出课时计划(教案)。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )
    A

    记叙式教案

    B

    议论式教案

    C

    表格式教案

    D

    卡片式教案


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写( )。

    A.学期(或学年)教学进度计划

    B.教学计划

    C.单元(或课题)教学计划

    D.课程计划

    E.课时教学计划(教案)


    正确答案:ACE

  • 第14题:

    教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为( )。

    A.讲义
    B.教科书
    C.教学大纲
    D.教案

    答案:D
    解析:
    教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为教案。

  • 第15题:

    认真编写教案是教练员有计划.有步骤开展教学的前提。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    教案的编写步骤包括()。

    • A、备课
    • B、教学过程设计
    • C、教案的编写
    • D、教学效果的评估

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    教师编写教案的主要依据是()。

    • A、教学大纲
    • B、教材
    • C、教学原则
    • D、教学规律
    • E、教学计划

    正确答案:B

  • 第18题:

    课时计划即教案。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )

    • A、记叙式教案
    • B、议论式教案
    • C、表格式教案
    • D、卡片式教案

    正确答案:A

  • 第20题:

    为更好的实现教学目标,教师在开学之初便需要拟定()。

    • A、学期教学进度计划
    • B、课题计划
    • C、课时计划
    • D、教案

    正确答案:A

  • 第21题:

    认真编写教案是教练员有计划、有步骤上好驾驶培训课的前提。


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    课时计划又称(),它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划,也是教师具体教学的实施方案。
    A

    备课

    B

    教案

    C

    单元

    D

    学时


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。

    正确答案: 专家
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    教师备课所写教案是()。
    A

    学期教学进度计划

    B

    课题计划

    C

    课时计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析