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简述个体自我意识发展的阶段。
题目
简述个体自我意识发展的阶段。
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第1题：
个体自我意识发展的第三阶段是（ ）。
A．社会自我
B．心理自我
C．生理自我
D．精神自我
正确答案：B
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第2题：
自我意识发展的第二阶段为（）。
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.个体自我答案：C解析：自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系。其中经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。故选C。 -
第3题：
什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。答案：解析：（1）自我意识是作为主体的我对自己以及自己与周围事物的关系，尤其是人我关系的意识。（2）自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。 -
第4题：
简述警察个体道德发展的他律阶段的特点。
正确答案:（1）警察个体对警察职业所蕴含的道德要求以及警察职业与道德的关系还缺乏深入具体的了解。
（2）警察个体遵守警察道德规范和要求更多的是出于被动的服从，即处于“让我做”的境界。
（3）警察个体在践行警察道德规范的实践活动中，在运用警察道德原则和规范解决道德问题的能力上还不是很强。 -
第5题：
（）岁以后，儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。
正确答案:3 -
第6题：
自我意识的发展过程主要经过萌芽阶段、发展阶段、成熟阶段。
正确答案:正确 -
第7题：
简述幼儿自我意识发展的阶段和特点。
正确答案:（1）自我感觉的发展（1岁前）。儿童由1岁前不能把自己作为一个主体同周围的客体区分开到知道手脚是自己身体的一部分，是自我意识的最初级形式，即自我感觉阶段。
（2）自我认识的发展（1～2岁）。孩子会叫妈妈，已经把自己作为一个独立的个体来看待了，更重要的是孩子在15个月以后已开始知道自己的形象。
（3）自我意识的萌芽（2～3岁）。自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。掌握代名词“我”是自我意识萌芽的最重要标志。儿童能准确使用“我”来表达自己的愿望时，这标志着儿童的自我意识产生。
（4）自我意识各方面的发展（3岁后）。在知道自己是独立个体的基础上，逐渐开始了简单地对自己的评价。进入幼儿期，孩子的自我评价逐渐发展起来，同时，自我体验、自我控制已开始发展。 -
第8题：
个体意识发展的高级阶段是（）。
- A、他人意识
- B、言观意识
- C、主观意识
- D、自我意识
正确答案:D -
第9题：
问答题简述自我意识的发展阶段。正确答案： 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
（1）生理自我。生理自我是自我意识最原始的形态。儿童1岁末，开始将自己的动作和动作的对象区分开来，把自己和自己的动作区分开来，并在与成人的交往中，按照自己的姓名、身体特征和活动能力来看待自己，并作出一定的评价。生理自我在3岁左右基本成熟。
（2）社会自我。儿童在3岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段。他们从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价，自我评价的独立性、原则性、批判性正在迅速发展，对道德行为的判断能力也逐渐达到了前所未有的水平，从对具体行为的评价发展到有一定概括程度的评价。但他们的自我评价通常不涉及个人的内心世界和人格特征，自我的调节控制能力也较差，常出现言行不一的现象。社会自我到少年期基本成熟。
（3）心理自我。心理自我是在青年初期开始形成和发展的。青年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。通过对自我的发现，产生独立的愿望，了解未来对自己的重要意义。自我评价越来越客观、公正和全面，并具有社会道德性，并在此基础上形成自我理想，追求最有意义和最有价值的目标。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述个体性别角色发展的阶段。正确答案： 生物取向阶段；社会取向阶段；心理取向阶段。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述学前儿童自我意识发展的阶段和特点。正确答案： 自我意识是组成个性的一个部分,是个性形成水平的标志,也是推动个性发展的重要因素。学前儿童自我意识发展的阶段和特点分别如下:
(1)学前儿童的自我意识发展的阶段
①自我感觉的发展(1岁前)。儿童在1岁前从不能把自己作为一个主体同周围的客体区分开到知道手脚是自己身体的一部分,产生自我意识的最初级形式,处于自我感觉阶段。
②自我认识的发展(1~2岁)。孩子从会叫妈妈起,就已经把自己作为一个独立的个体来看待了,更重要的是孩子在15个月以后已开始知道自己的形象。
③自我意识的萌芽(2~3岁)。自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的,掌握代名词“我”是自我意识萌芽的最重要标志,准确使用“我”来表达愿望时,这标志着儿童的自我意识产生。
④自我意识各方面的发展(3岁后)。在知道自己是独立个体的基础上,逐渐开始了简单的、对自己的评价;进入幼儿期,孩子的自我评价逐渐发展起来,同时,自我体验、自我控制也开始发展。
(2)学前儿童自我意识发展的特点
①学前儿童的自我意识水平随年龄增长而提高,各年龄间存在明显差异,而5岁是自我意识明显提高的转折点;
②自我意识各因素的发展速度与程度不同,自我评价能力(SA)略高于自我情绪体验(SE)和自我控制能力(SC),自我评价能力和自我情绪体验的发展速度比较平稳,而自我控制能力的发展则呈明显的转折点,在5岁左右变化较大。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述儿童自我意识的发展阶段。正确答案： 自我意识是指个体对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识。儿童自我意识的发展经历了以下的发展阶段:
(1)自我感觉的发展阶段(1岁前)
1岁前的儿童不能把自己作为一个主体同周围的客体区别开,甚至不知道手脚是自己身体的一部分,逐渐地,儿童知道了手脚是自己身体的一部分,这是自我意识的最初级形式,即自我感觉阶段。
(2)自我认识的发展阶段(1~2岁)
孩子认识到自己是一个独立的人的前提是要和妈妈分离。孩子很小的时候觉得自己和妈妈是同一个人,即“母子同一性”。随着孩子会叫“妈妈”,说明孩子已经开始把自己作为一个独立的个体来看待了。儿童对自己的认识更重要的方面是对自己形象的认识。15个月以后的孩子已经明确地认出了自己。15个月的婴儿已经开始知道自己长什么样了。
(3)自我意识的萌芽阶段(2~3岁)
自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。儿童在2~3岁的时候,掌握代名词“我”,是儿童自我意识萌芽的最重要的标志。孩子逐渐会较准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望。这时可以说儿童的自我意识产生了。
(4)自我意识各方面的发展阶段(3岁以后)
2~3岁时,在孩子知道自己是一个独立的个体的基础上,逐渐开始了对自己的评价,但这种评价是非常简单的。进入幼儿期后,孩子的自我评价逐渐发展起来,同时,自我体验、自我控制已开始发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述个体自我意识发展的阶段。答案：解析：个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
(1)生理自我（自我中心期）。生理自我是自我意识最原始的形态生理自我在3岁左右基本成熟。
(2)社会自我（客观化时期）。儿童在3岁以后，自我意识的发展进人社会自我阶段。
(3)心理自我（主观自我时期）。心理自我是在青春期开始发展和形成的。 -
第14题：
个体自我意识的发生与发展经历了（ ）、（ ）、（ ）。答案：解析：自我中心期，客观化时期，主观化时期 -
第15题：
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
A对
B错
错
略 -
第16题：
个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。
正确答案:错误 -
第17题：
简述个体性别角色发展的阶段。
正确答案:生物取向阶段；社会取向阶段；心理取向阶段。 -
第18题：
个体自我意识的发生和发展大体可分为三个阶段自我中心期、（）、（）。
正确答案:客观化时期；主观化时期 -
第19题：
简述学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段。
正确答案:（1）自我感觉的发展（1岁前）；
（2）自我认识的发展（1～2岁）；
（3）自我意识的萌芽（2～3岁）；
（4）自我意识各方面的发展（3岁以后）。 -
第20题：
判断题个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题个体意识发展的高级阶段是（）。A他人意识
B言语意识
C主观意识
D自我意识
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述学前儿童自我意识的发展经过哪几个阶段。正确答案： （1）自我感觉的发展（1岁前）；
（2）自我认识的发展（1～2岁）；
（3）自我意识的萌芽（2～3岁）；
（4）自我意识各方面的发展（3岁以后）。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述警察个体道德发展的他律阶段的特点。正确答案： （1）警察个体对警察职业所蕴含的道德要求以及警察职业与道德的关系还缺乏深入具体的了解。
（2）警察个体遵守警察道德规范和要求更多的是出于被动的服从，即处于“让我做”的境界。
（3）警察个体在践行警察道德规范的实践活动中，在运用警察道德原则和规范解决道德问题的能力上还不是很强。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题个体自我意识的发生和发展大体可分为三个阶段自我中心期、（）、（）。正确答案： 客观化时期,主观化时期解析： 暂无解析