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简述小学课外活动的特点。
题目
简述小学课外活动的特点。
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，它是学生课余生活的良好形式，是实现教育目的的重要途径。课外活动的主要特点如下：
(1)学生参加课外活动的自愿选择性
课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动。它能比较充分地照顾学生的兴趣和爱好，有利于发展学生的爱好、特长，符合学生的需要和特点，使学生具有参加活动的积极性。课外活动基本上是个别化、个性化的，这和课堂教学的标准化、同步化相比是一个显著的不同，教师可以向学生介绍各种课外活动，诱发学生的动机，给予指导，但参加与否，不具有强制性。
(2)课外活动内容和形式的灵活多样性
课外活动不拘一格，灵活生动，它的内容不受课程计划、课程标准的限制，它的内容深度、广度，以及学习的进展速度，是以参加者的愿望、爱好、特长和接受水平来确定的。课外活动的组织形式也不受班级教学这种组织形式的限制。它的形式十分活泼，讲究实效。
(3)学生在课外活动组织上的自主性
在课堂教学中，学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级，具有一定的强制性。与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动，大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。
(1)学生参加课外活动的自愿选择性
课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动。它能比较充分地照顾学生的兴趣和爱好，有利于发展学生的爱好、特长，符合学生的需要和特点，使学生具有参加活动的积极性。课外活动基本上是个别化、个性化的，这和课堂教学的标准化、同步化相比是一个显著的不同，教师可以向学生介绍各种课外活动，诱发学生的动机，给予指导，但参加与否，不具有强制性。
(2)课外活动内容和形式的灵活多样性
课外活动不拘一格，灵活生动，它的内容不受课程计划、课程标准的限制，它的内容深度、广度，以及学习的进展速度，是以参加者的愿望、爱好、特长和接受水平来确定的。课外活动的组织形式也不受班级教学这种组织形式的限制。它的形式十分活泼，讲究实效。
(3)学生在课外活动组织上的自主性
在课堂教学中，学生必须接受学校行政决定被编入一定的班级，具有一定的强制性。与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动，大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。
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第1题：
简述小学课外活动的基本要求。
正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“小学课外活动的基本知识”。
【参考答案】
(1)灵活性。不受课程标准的约束，可根据学校的实际以及学生们的实际要求而定，在活动的广度、深度、次数和内容等问题上有较大的灵活性。如课外、校外活动在内容上多种多样，在组织形式上可以是大型群众性集会，也可以是个体性活动；在要求上也是多种多样的。
(2)综合性。以活动为中心，要注意促进学生综合能力的运用。课外、校外活动中，学生可加深知识的理解，开阔视野，提高学生的智力、体力，形成良好的品德，提高学生的心理素质。
(3)自主性。学生自由选择参加，一般由学生独立自主进行，由学生自己计划、组织、动手操作，强调学生的独立活动，教师处于指导和辅导地位，因而有利于培养学生的自学能力和组织才能。
(4)兴趣性。组织活动时，要注意小学生的广泛兴趣，活动富有知识性，寓教于乐，使学生乐于参加。 -
第2题：
简述课外活动的基本特点。答案：解析：(1)课外活动具有很强的自主性。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手，课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。
(2)课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，它的内容深度、广度及学习的进度、速度，是根据参加者的愿望、爱好、特长和接受水平确定的。
(3)科学参加课外活动的自愿选择性。课外活动基本上是个别化、个性化的，根据学生个人的爱好自愿选择、自愿参加的活动。 -
第3题：
简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
正确答案: 小学数学作业的基本要求：
（1）目的要明确；
（2）数量要适当，突出典型性、启发性、价值型；
（3）形式要多样化。
课外作业的类型：口头作业 、书面作业 、阅读作业 、实践作业
小学数学课外活动的主要形式有：课外数学课、数学竞赛辅导、数学讲座、数学游戏、数学课外阅读、布置数学环境
组织数学课外活动应注意：
（1）精心设计，统筹安排，加强计划性；
（2）内容丰富，形式多样，突出知识性、趣味性、实践性与教育性；
（3）充分调动学生的积极性、主动性，做好引导工作；
（4）活动规模以小型为主，不增加学生负担。 -
第4题：
小学课外活动的特点不包括（）。
- A、自愿性
- B、灵活性
- C、多样性
- D、广泛性
正确答案:D -
第5题：
问答题简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？正确答案： 小学数学作业的基本要求：
（1）目的要明确；
（2）数量要适当，突出典型性、启发性、价值型；
（3）形式要多样化。
课外作业的类型：口头作业 、书面作业 、阅读作业 、实践作业
小学数学课外活动的主要形式有：课外数学课、数学竞赛辅导、数学讲座、数学游戏、数学课外阅读、布置数学环境
组织数学课外活动应注意：
（1）精心设计，统筹安排，加强计划性；
（2）内容丰富，形式多样，突出知识性、趣味性、实践性与教育性；
（3）充分调动学生的积极性、主动性，做好引导工作；
（4）活动规模以小型为主，不增加学生负担。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述小学课外活动计划的制订和实施。正确答案： (1)小学课外活动计划的制定
加强课外活动的计划性是保证课外活动目标实现的重要手段之一。制定小学课外活动计划,既要考虑小学课外活动的一般规律与特点,又要考虑上级机关有关的指示建议和本校的实际情况。计划确定的目标要有实现的可能。活动内容要具体,采取的措施要有针对性和可行性。
(2)小学课外活动计划的实施
为保证小学课外活动计划的实施,要做好以下几方面工作:
①做好计划实施的发动工作。计划顺利实施的基础是使活动的参加者充分认识开展课外活动的意义,了解所要实施的计划的特点,实施的具体步骤、方法,以及自己所要承担的工作任务与应当达到的目标要求。
②加强计划实施中的检查与指导。计划实施中,学校领导要经常定期进行检查,有目的、有计划地抓好一些典型项目,用典型人、典型事来推动课外活动的开展。对直接组织学生课外活动的教师来说,同样需要抓好典型,用典型带动更多同学参加课外活动。
③搞好计划实施的总结。课外活动计划实施的终结性环节是总结。在工作进程中要不断积累正面与反面材料,包括具体的数据与事实及平时对材料的分析与体会,这样计划实施终结时,总结就会顺利完成。解析： 暂无解析 -
第7题：
小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据是学生的（ ）和身心发展特点。答案：兴趣、爱好,解析： -
第8题：
简述课外活动的主要特点。
正确答案: （1）自愿性；
（2）自主性；
（3）灵活性；
（4）实践性；
（5）广泛性。 -
第9题：
小学课外活动的基本特点是（ ）。
- A、自愿性
- B、强制性
- C、规范性
- D、随意性
正确答案:A -
第10题：
问答题简述课外活动的基本特点。正确答案：
(1)课外活动具有很高的自主性。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手,课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。
(2)课外活动的形式和内容具有很大的灵活性。课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,它的内容深度、广度以及学习的进度、速度,是以参加者的愿望、爱好、特长和接受水平确定的。
(3)科学参加课外活动的自愿选择性。课外活动基本上是个别化、个性化的,根据学生个人的爱好自愿选择、自愿参加的活动。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述课外活动的主要特点。正确答案： （1）自愿性；
（2）自主性；
（3）灵活性；
（4）实践性；
（5）广泛性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述课外活动的特点。正确答案：解析：