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(2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。， A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐

题目
(2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。，
A.杜威
B.斯塔弗尔比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛齐

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1.__________被称为“课程评价之父”。

2.被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。A．杜威B．斯塔弗尔比姆C．泰勒D．裴斯泰洛齐

3.被称为义务教育之父，免费学校的创始人的教育家是（）。

4.美国课程论专家泰勒被称为“现代课程理论之父”,泰勒的课程评价模式不重视的是()A.确定评价情景B.利用评价结果C.控制评价过程D.确立评价目标

更多“(2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。， ”相关问题

  • 第1题：

    __________被誉为“课程评价之父”。


    答案：
    解析：
    泰勒

  • 第2题：

    美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父"，泰勒的课程评价模式不重视的是（）。

    • A、确定评价情境
    • B、利用评价结果
    • C、控制评价过程
    • D、确立评价目标

    正确答案:C

  • 第3题：

    被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、陈鹤琴
    • D、蔡元培

    正确答案:C

  • 第4题：

    被称为“课程评价之父”的教育家是（　）

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、泰勒
    • D、布鲁纳

    正确答案:C

  • 第5题：

    被称为“课程评价之父”的教育家是（）

    • A、杜威
    • B、斯塔弗尔比姆
    • C、泰勒
    • D、裴斯泰洛齐

    正确答案:C

  • 第6题：

    教育家（）曾被称为“当代课程评价之父”。

    • A、杜威
    • B、斯塔弗尔比姆
    • C、泰勒
    • D、裴斯泰洛齐

    正确答案:C

  • 第7题：

    填空题
    德国教育家（）被称为"幼儿园之父"。

    正确答案： 福禄贝尔
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父"，泰勒的课程评价模式不重视的是（）。
    A

    确定评价情境

    B

    利用评价结果

    C

    控制评价过程

    D

    确立评价目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科，他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础，被后人称为“现代教育学之父”。

  • 第10题：

    判断题
    被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    被称为“现代课程之父”的教育家是（）。
    A

    杜威

    B

    斯塔弗尔比姆

    C

    泰勒

    D

    裴斯泰洛奇


    正确答案： B
    解析： 泰勒，美国著名的课程理论家，被誉为“现代课程之父”

  • 第12题：

    单选题
    教育家（）曾被称为“当代课程评价之父”。
    A

    杜威

    B

    斯塔弗尔比姆

    C

    泰勒

    D

    裴斯泰洛齐


    正确答案： B
    解析： 拉尔夫·泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家，被誉为“当代课程评价之父”。

  • 第13题：

    被称为“美国公立学校之父”的教育家是（）

    • A、帕克
    • B、莫雷尔
    • C、巴纳德
    • D、贺拉斯·曼

    正确答案:D

  • 第14题：

    德国教育家（）被称为"幼儿园之父"。


    正确答案:福禄贝尔

  • 第15题：

    被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    被称为“现代课程之父”的教育家是（）。

    • A、杜威
    • B、斯塔弗尔比姆
    • C、泰勒
    • D、裴斯泰洛奇

    正确答案:C

  • 第18题：

    被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、泰勒
    • C、斯滕豪斯
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是（）。
    A

    布鲁纳

    B

    泰勒

    C

    斯滕豪斯

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    被称为义务教育之父，免费学校的创始人的教育家是（）。

    正确答案： 加尔文
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    被称为“课程评价之父”的教育家是（　）
    A

    杜威

    B

    赫尔巴特

    C

    泰勒

    D

    布鲁纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    西方教育家（）被称为“教育学之父”。

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    被称为“课程评价之父”的教育家是（　　）。
    A

    杜威

    B

    斯塔弗尔比姆

    C

    泰勒

    D

    裴斯泰洛齐


    正确答案： A
    解析：
    最早倡导从“测验”转向“评价”的是美国的教育评价与课程理论专家泰勒。1933年，美国“进步教育协会”发起了一项著名的研究，成立了由泰勒领导的评价委员会，因历时长达八年（1934～1942），故人们称之为“八年研究”。1942年评价委员会发表“史密斯——泰勒报告”，第一次系统地提出了评价的基本思想和方法，从而奠定了现代教育评价的基础。泰勒也被誉为“课程评价之父”。因此，答案为C。

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