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我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的(  )A.投射效应 B.光环效应 C.晕轮效应 D.刻板效应

题目
我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的(  )

A.投射效应
B.光环效应
C.晕轮效应
D.刻板效应

相似考题
参考答案和解析
答案:D
解析:
更多“我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的(  )”相关问题
  • 第1题:

    —次校友聚会共有50人参加,在参加聚会的同学中,每个男生认识的女生人数各不相同,而且恰好构成一串连续的自然数。已知认识女生最少的一个男生认识15名女生,并有一名男生认识所有女生,则参加这次聚会的男生一共有:

    A.16 名
    B.17 名
    C.18 名
    D.19 名

    答案:C
    解析:
    设共有x名男生,则有女生50-x名,认识女生最多的一名男生认识x-1+15名女生,则有x-1+15=50-x,解得x=18。

  • 第2题:

    某初中班级有男生反映班主任比较偏向女生,以下是班主任可能的回复,你认为哪些较为合理且能有效抚慰男生心理?
    ①“女生本身就是弱势群体,比较柔弱,应该多照顾。”
    ②“可能老师有些地方疏忽了男生的感受,以后我注意一些”
    ③“没有啊!我很公正,希望你们能体会到我的良苦用心。”
    ④“我们是一个团结的班集体,男生的担当里要有保护女生这一份责任。”
    ⑤“老师希望做到公平公正,但在特殊情况下很难做到,希望我们互相理解。”
    ⑥“我会保护女生,你们也需要,老师会保护你们所有人!”

    A.①③④⑤
    B.①②⑤⑥
    C.②③④⑤
    D.②④⑤⑥

    答案:D
    解析:
    ③的做法是老师在为自己辩解,这样说无法安抚班级男生情绪,AC可以排除,①说法没有从男生角度出发,也不合适。
    因此,选择D选项。

  • 第3题:

    某小学共有1000名学生,男生占60%,女生占40%;其中10%的学生是寄读学生。据此,下列哪种情况不可能出现?()

    • A、11%的男生和8.5%的女生是寄读生
    • B、13%的男生和5.5%的女生是寄读生
    • C、9%的男生和11.5%的女生是寄读生
    • D、8.5%的男生和10%的女生是寄读生

    正确答案:D

  • 第4题:

    在体育课上有些学生胆小,不敢做一些危险性的动作。这时教师让某个胆大的学生先作示范,胆小的学生看到该动作他人能做,胆子也大起来,认为自己也能做,也大胆做起来。这是为什么?


    正确答案:通过观察模仿可以促进新的学习或加强原先获得的行为。

  • 第5题:

    尚重生认为男生和女生就业情形不一样。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    女生言语能力普遍比男生好;男生的空间能力比女生强。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    一般认为女生心细、胆小、娇气,男生则胆大、粗心、傲气,这是社会知觉的()。

    • A、投射效应
    • B、近因效应
    • C、晕轮效应
    • D、刻板印象

    正确答案:D

  • 第8题:

    荷花因其“出淤泥而不染”,带有天生的(),故被称为“净友”。

    • A、才气
    • B、傲气
    • C、娇气
    • D、怒气

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    一个年级有男生女生若干人,讨论分组时,一组有5个男生、3个女生,则分为N组后,还剩8个男生;若换一种分法:一组有7个男生、3个女生,则分为M组后,还剩24个女生。问这个年级共有多少学生()
    A

    264

    B

    274

    C

    282

    D

    284


    正确答案: B
    解析: 根据题意可得,总人数能被8整除,结合选项,只有A满足题意。

  • 第10题:

    填空题
    某班级中男生人数所占比重是66.7%,则男生和女生的比例关系是()。

    正确答案: 2:1
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小学生身体发育的基本特点是()
    A

    男生身高高于女生,体重重于女生

    B

    男生身高矮于女生,体重轻于女生

    C

    男生身高矮于女生,体重重于女生

    D

    男生身高、体重与女生无明显差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    一般认为女生心细、胆小、娇气,男生则胆大、粗心、傲气,这是社会知觉的()。
    A

    投射效应

    B

    近因效应

    C

    晕轮效应

    D

    刻板印象


    正确答案: C
    解析: 对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。

  • 第13题:

    某班学生中,3/4的女生和3/5的男生是共青团员,若女生团员人数是男生团员的5/6,则该班女生人数与男生人数的比为()。

    A.2:3
    B.3:2
    C.4:5
    D.5:6

    答案:A
    解析:
    设女生人数为t男生人数为y,则由题意有,

  • 第14题:

    小学生身体发育的基本特点是()

    A男生身高高于女生,体重重于女生

    B男生身高矮于女生,体重轻于女生

    C男生身高矮于女生,体重重于女生

    D男生身高、体重与女生无明显差异


    D

  • 第15题:

    某班级中男生人数所占比重是66.7%,则男生和女生的比例关系是()。


    正确答案:2:1

  • 第16题:

    男生和女生,谁的大脑比较重?()

    • A、女生
    • B、男生
    • C、一样重

    正确答案:B

  • 第17题:

    台阶测试使用的台阶高度为()。

    • A、男生50厘米;女生45厘米
    • B、男生45厘米;女生35厘米
    • C、男生45厘米;女生40厘米
    • D、男生40厘米;女生35厘米

    正确答案:D

  • 第18题:

    一般地,小学生生长发育高峰期开始的时间()。

    • A、女生比男生早2岁
    • B、女生比男生晚2岁
    • C、女生与男生大致相同
    • D、女生比男生早1岁

    正确答案:A

  • 第19题:

    某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为市里女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论()

    • A、第中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高
    • B、考生中一男生的比例比女生低
    • C、大多数考上大学的女生是文科班的
    • D、全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    我们一般认为女生细心、胆小、娇气,男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的()
    A

    投射效应

    B

    光环效应

    C

    晕轮效应

    D

    刻板效应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某女生面带微笑与某男生擦肩而过,买饭时该女生站在男生身后,课堂上该女生常坐在男生旁边,男生暗自高兴,认为该女生对自己有意,喜欢自己,主动提出交朋友被对方拒绝。这一症状是()
    A

    关系妄想

    B

    嫉妒妄想

    C

    超价观念

    D

    钟情妄想


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    一般地,小学生生长发育高峰期开始的时间()。
    A

    女生比男生早2岁

    B

    女生比男生晚2岁

    C

    女生与男生大致相同

    D

    女生比男生早1岁


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    台阶测试使用的台阶高度为()。
    A

    男生50厘米;女生45厘米

    B

    男生45厘米;女生35厘米

    C

    男生45厘米;女生40厘米

    D

    男生40厘米;女生35厘米


    正确答案: B
    解析: 暂无解析