第1题:
A、龙生龙,凤生凤”
B、DNA
C、“江山易改,本性难移”
D、“狼孩”卡玛拉事例
第2题:
关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。
第3题:
“孟母三迁”的典故体现了影响人身心发展的哪种因素?这种因素在人的发展中有什么作用?
第4题:
“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()
第5题:
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传因素在人的身心发展中()
第6题:
“狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响()
第7题:
“江山易改,本性难移”
“龙生龙,凤生凤”
“狼孩”卡玛拉事例
DNA
第8题:
先天因素
外部因素
环境因素
后天因素
第9题:
遗传因素提供了人身心发展的可能性
遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”
遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化
遗传因素的发展需要一定的客观条件
遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
遗传
家庭
内因
文化
第13题:
()体现环境因素对人的心理发展起决定作用。
第14题:
“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有()。
第15题:
()体现了荀子很重视环境对人的发展的影响。
第16题:
“狼孩子”的故事说明了什么?
第17题:
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。
第18题:
遗传
环境
教育
个体主观能动性
第19题:
第20题:
第21题:
“蓬生麻中,不扶自直”体现了环境因素对人的发展的影响
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于外铄论
康德是“教育无用论”的代表人物
“狼孩”的故事说明遗传在人的身心发展中不起决定作用
第22题:
第23题:
起决定作用
不起决定作用
不起作用
决定人的发展方向