在吐字归音中,“枣核形”是一个汉语词语发音“两头儿小,中间大”的语音特点。
第1题:
小学生学拼音使用的是?()
第2题:
字头和字颈的发音要求“部位准确,叼着有力”,指的是:()
第3题:
根据发音特点,音素可以分为()两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由()充当的。
第4题:
腹剪斜裂缝出现在中和轴附近,中间宽两头细,呈枣核形,常见于薄腹梁中。
第5题:
若混合结构外纵墙上产生正八字形裂缝,则地基的沉降特点是()
第6题:
吐字归音是我国传统戏曲声乐艺术的发音方法。
第7题:
汉语拼音方案
吐字归音
四角号码
注音符号
第8题:
字头出字——有力咬住;字腹立字——打开口腔;字尾归音——干净利落、趋向准确。吐字过程应构成“枣核形”,要求清晰集中、圆润饱满。
字头出字——刁住弹出;字腹立字——拉开立起;字尾归音——弱收到位、趋向鲜明。吐字过程构成“枣核形”,要求清晰集中、圆润饱满。
第9题:
中间大,两端小
均匀
中间小,两端大
波浪形
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
中间大,两端小
均匀
中间小,两端大
波浪形
第13题:
播音吐字发声讲究字正腔圆,而主要元音的发音质量尤为关键,它的发音特点是:口腔开度最大,声音最响亮、音时最长。
第14题:
日语中汉字的音读是指日文汉字读音与中文的汉字发音近似。日语汉字音读按汉语语音来源可分为()。
第15题:
()是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语,它的具体内容既包括发音的基本要领,也包括发音的审美要求。
第16题:
吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是()
第17题:
根据发音特点,音素可以分为()和()两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由()充当的
第18题:
吐字归音是科学发音的基本要素,其特征主要包括()。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
(1)具有准确的发音、辩音和正音能力; (2)讲究语音教学法; (3)掌握语音学的基础知识。
具有准确的发音、辩音和正音能力;
(1)具有准确的发音、辩音和正音能力; (2)能熟练掌握《汉语拼音方案》; (3)讲究语音教学法; (4)掌握语音学的基础知识。
(1)具有准确的发音、辩音和正音能力; (2)能熟练掌握《汉语拼音方案》; (3)掌握语音学的基础知识。
第22题:
第23题:
吴音
汉音
宋音
唐音
第24题:
枣核形
吐字归音
字正腔圆
松弛自如