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数学教学论是研究数学教育现象，揭示（）的一门学科。

题目

数学教学论是研究数学教育现象，揭示（）的一门学科。

相似考题

1.学习和研究小学数学教学论的意义有哪些?

2.认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是（ ）A、实质教育论B、素质教育论C、形式教育论D、应试教育论

3.教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育_________。

4.小学数学课程目标是要回答为什么要开设数学这一学科,数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用,通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    教育学作为一门学科的建立始于_________的研究，他的代 代表作是《大教学论》。


    正确答案：美纽斯

  • 第2题：

    在数学教学成为一门科学学科的历史发展过程中,有两门学科对其有过根本性的影响,它们是()。

    A.教育学与心理学

    B.数学和心理学

    C.数学与物理学

    D.教育学与数学


    正确答案:B

  • 第3题：

    学前儿童数学教育学科,是一门关于儿童数学学习和教学的学科。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第4题：

    中学物理教学论是以国家的教育方针为依据，以辩证唯物主义为指导，系统地研究中学物理教学现象与问题，揭示中学物理教学规律，指导中学物理教学（）的一门理论兼应用的学科。


    正确答案:实践

  • 第5题：

    （）是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。


    正确答案:教育学

  • 第6题：

    小学数学课程目标就是要回答为什么要开设数学这一学科，数学学科对小学生有哪些特殊的教育作用和共同的教育作用，通过数学这一学科的教学应当使学生达到什么样的要求。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    小学数学教学论的研究方法中常用的有哪些？


    正确答案:小学数学教学论的研究方法中常用的有理论研究法；历史研究法；比较研究法；调查研究发；经验总结法；实地观察法；实验研究法。

  • 第8题：

    教育学是研究教育现象、（），揭示教育规律的一门科学。


    正确答案:教育问题

  • 第9题：

    单选题
    HPM的研究内容不包括（）。
    A

    数学教育取向的数学史研究

    B

    基于数学史的教学设计

    C

    历史相似性研究

    D

    数学史融入数学科研的行动研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教育学是研究（）揭示（）的一门学科。

    正确答案： 教育现象,教育规律
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？

    正确答案： （1）小学数学教学论的研究对象
    ①小学数学课程目标
    ②小学数学课程内容
    ③小学数学教学过程、方法与手段
    ④小学数学课程与教学评价
    ⑤小学生学习数学的过程与规律
    ⑥小学数学具体内容的分析与教学
    （2）学习和研究小学数学教学论的意义
    ①理解和掌握小学数学课程与教学的基本理论与方法
    ②提出和思考小学数学课程与教学改革问题
    ③提高自身的知识水平和研究能力
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    数学教学论是一门（）的独立学科P2
    A

    综合性很强

    B

    实践性很强

    C

    正在完善

    D

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    数学教育学的主要研究对象是()

    A、数学教学论

    B、数学课程论

    C、数学学习论

    D、一般法和特别法


    参考答案：A,B,C

  • 第14题：

    学前教育学是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门()。

    A、科学

    B、学科

    C、课程

    D、专业


    参考答案：A

  • 第15题：

    数学教学论是一门（）的独立学科P2

    • A、综合性很强
    • B、实践性很强
    • C、正在完善
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第16题：

    教育学是研究（）揭示（）的一门学科。


    正确答案:教育现象；教育规律

  • 第17题：

    （）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。


    正确答案:教育学；教育社会；教育认识

  • 第18题：

    简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？


    正确答案: （1）小学数学教学论的研究对象
    ①小学数学课程目标
    ②小学数学课程内容
    ③小学数学教学过程、方法与手段
    ④小学数学课程与教学评价
    ⑤小学生学习数学的过程与规律
    ⑥小学数学具体内容的分析与教学
    （2）学习和研究小学数学教学论的意义
    ①理解和掌握小学数学课程与教学的基本理论与方法
    ②提出和思考小学数学课程与教学改革问题
    ③提高自身的知识水平和研究能力

  • 第19题：

    HPM的研究内容不包括（）。

    • A、数学教育取向的数学史研究
    • B、基于数学史的教学设计
    • C、历史相似性研究
    • D、数学史融入数学科研的行动研究

    正确答案:D

  • 第20题：

    （）是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。


    正确答案:教育学

  • 第21题：

    填空题
    （）是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

    正确答案： 教育学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。

    正确答案： 教育学,教育社会,教育认识
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    中学物理教学论是以国家的教育方针为依据，以辩证唯物主义为指导，系统地研究中学物理教学现象与问题，揭示中学物理教学规律，指导中学物理教学（）的一门理论兼应用的学科。

    正确答案： 实践
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    化学教学论是研究（）的一门学科。

    正确答案： 化学教学规律及应用
    解析： 暂无解析

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