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对有幻听的患者,应该安慰患者,承认他的感受是真的,但是病态的,对他的感受表示理解和同情。()此题为判断题(对，错)。

题目
对有幻听的患者,应该安慰患者,承认他的感受是真的,但是病态的,对他的感受表示理解和同情。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.如果团队成员的能力很强,但是他又不情愿工作的前提下,那么对这个成员应该选择命令型的领导方式。()此题为判断题(对，错)。

2.患者，男，40岁。得知自己患淋巴瘤后情绪易怒，且有时会拒绝治疗。此时，护士与他沟通时应避免的行为是A.为他提供发泄的机会B.倾听了解他的感受C.对他的不合理行为表示理解D.及时满足他的合理需求E.当他拒绝治疗时对他进行批评

3.球囊和椭圆囊是感受线性加速度和头空间位置变化的感受器。()此题为判断题(对，错)。

4.与精神科患者交流时同情和理解患者很重要。()此题为判断题(对，错)。

更多“对有幻听的患者,应该安慰患者,承认他的感受是真的,但是病态的,对他的感受表示理解和同情。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    听觉的感受器是鼓膜。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第2题：

    如果患者对你的医疗行为某一方面表示不满，抱怨不已，你首先应

    A.沉默不吭声，任患者抱怨，不发表观点不表示看法

    B.立即解释这是科主任决定的，你只是执行，不是你的过错

    C.主动倾听，对他的感受表示理解同情，然后一起分析原因，试图解释

    D.反问患者：“不是事先已征得你的同意了吗”


    正确答案：C
    医患交往中的交谈技巧包括积极倾听、正确共情、善于提问、适当解释和有效指导。听的过程，既是医生获得患者有关信息的过程，也是医生对这些信息进行归纳、总结的过程，同时又是让患者充分表达自己思想感情的过程。这对满足医患双方的心理需要起着关键性作用。

  • 第3题：

    如果或者对你的医疗行为某一方面表示不满，抱怨不已，你首先应

    A、沉默不吭声，任患者抱怨，不发表观点不表示看法

    B、立即解释这是科主任决定的，你只是执行，不是你的过错

    C、主动倾听，对他的感受表示理解同情，然后一起分析原因，试图解释

    D、反问患者，“不是事先已征得你同意了吗”


    正确答案：C

  • 第4题：

    对尿瘘患者的心理护理中，下列哪项不恰当

    A．了解患者对漏尿的感受

    B．鼓励患者倾述，缓解负面情感

    C．以和蔼的态度安慰患者

    D．告知患者手术是解决漏尿问题的唯一选择

    E．鼓励家属关心、理解患者的感受


    正确答案：D

  • 第5题：

    横向思考,要站在对方的角度看问题,理解对方的内心感受。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误

  • 第6题：

    听觉感受性包括听觉的绝对感受性和差别感受性,绝对感受性是指分辨最小声音的能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第7题：

    咨询员应频繁使用重复技术来检验自己对来访者所述内容和感受理解的准确性。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    患者，男，得知自己换上淋巴瘤后情绪易怒，且有时会拒绝治疗。此时，护士与他沟通时应避免的行为是( )

    A、为他提供发泄的机会

    B、倾听了解他的感受

    C、当拒绝治疗时对他进行批评

    D、及时满足他的合理需求

    E、对他的不合理行为表示理解


    参考答案：C

  • 第9题：

    治疗师应表达出对患者的感受的理解和尊重，这种心理治疗的技巧是（）

    • A、共情
    • B、同情
    • C、价值中立
    • D、资源取向

    正确答案:A

  • 第10题：

    下列哪个说法是错误的（）

    • A、对兴奋躁动的患者应想法设法转移患者的注意力，减少外部刺激
    • B、对有妄想的患者，不要与患者争辩，否则患者会不信任护士，而是要符合患者的想法。
    • C、对消极自杀的患者，应给予患者强有力的支持，注意观察以防不测
    • D、对有幻听的患者，不要与患者争论，而应该安慰患者，承认他的感受是真的，但是病态的。

    正确答案:D

  • 第11题：

    判断题
    要了解一个人，必须要能从他的角度看问题，去理解他的想法、感受、动机和意图。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    对有幻听的患者，应该安慰患者，承认他的感受是真的，但是病态的，对他的感受表示理解和同情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    听的理解力是对听觉感受到的语言信息进行分析、综合、领会的能力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    节奏是有规律的变化,给人以美的感受。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    顾客满意是一种心理感受,是顾客对某一产品或某一服务在满足他需要和欲望方面实际的与期望的程度的比较与评价。( )

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第16题：

    奥司他韦使用期间,应该对患者的自我伤害和谵妄等异常行为密切监护。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第17题：

    慰问信(电)是以单位或个人的名义向逝者家属和单位发出的表示安慰、慰问和同情的信件(电文)。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第18题：

    机车运行平稳性表示人所感受到的机车运行品质()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：对

  • 第19题：

    患者,男性,得知自己患上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时,护士与他沟通时应避免的行为是()

    A.为他提供发泄的机会

    B.倾听了解他的感受

    C.当拒绝治疗时对他们进行批评

    D.及时满足他的合理需求

    E.对他的不合理行为表示理解


    参考答案：C

  • 第20题：

    患者，男，得知自己换上淋巴瘤后情绪易怒，且有时会拒绝治疗。此时，护士与他沟通时应避免的行为是( )

    A.为他提供发泄的机会
    B.倾听了解他的感受
    C.当拒绝治疗时对他进行批评
    D.及时满足他的合理需求
    E.对他的不合理行为表示理解

    答案：C
    解析：
    此时患者情绪易怒，处于愤怒期，此时，护士与他沟通时应避免对他进行批评。

  • 第21题：

    对有幻听的患者，应该安慰患者，承认他的感受是真的，但是病态的，对他的感受表示理解和同情。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    单选题
    下列哪个说法是错误的（）
    A

    对兴奋躁动的患者应想法设法转移患者的注意力，减少外部刺激

    B

    对有妄想的患者，不要与患者争辩，否则患者会不信任护士，而是要符合患者的想法。

    C

    对消极自杀的患者，应给予患者强有力的支持，注意观察以防不测

    D

    对有幻听的患者，不要与患者争论，而应该安慰患者，承认他的感受是真的，但是病态的。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    班组长倾听时要态度诚恳，让员工感受到你认真的听取他的意见，不要提出疑问来打断。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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