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某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB.AC二阶交互作用可能显着外,其余二阶交互作用不可能显着,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:()A.部分因子试验附加了3个中心点B.全因子试验附加3个中心点C.部分因子试验无中心点D.全因子试验无中心点

题目
某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB.AC二阶交互作用可能显着外,其余二阶交互作用不可能显着,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:()

A.部分因子试验附加了3个中心点

B.全因子试验附加3个中心点

C.部分因子试验无中心点

D.全因子试验无中心点

相似考题

1.部分因子试验设计中,效应的混杂是不可避免的,要提高试验设计的分辨度,通常需要增加试验次数。以下哪些方法虽然增加了试验次数,但也不能提高分辨度?()A.角点仿行B.增加中心点试验C.因子折叠设计D.四分之一部分因子试验改为二分之一部分因子试验

2.经过团队的头脑风暴确认,影响过程的因子有A、B、C、D、E及F共六个。其中除因子的主效应外,还要考 虑3个二阶交互效应AB、AC及DF,所有三阶以上交互作用可以忽略不计。由于试验成本较高,限定不可能进行全面的重复试验,但仍希望估计出随机误差以准确检验各因子显着性。在这种情况下,应该选择进行:()A.全因子试验B.部分实施的二水平正交试验，且增加若干中心点C.部分实施的二水平正交试验，不增加中心点D.Plackett-Burman设计

3.某企业的六西格玛团队拟对有4个连续变量的因子安排24-1部分因子试验，对于是否增加中心点和如何增加中心点的问题，他们提出了四种意见，你认为哪种意见是正确的？（）A、为了预防设备损坏带来的影响，中心点的测试应该在试验进程的末尾进行。增加一次额外的中心点试验足矣B、中心点的测试应该在试验进程的开头、中间及末尾进行，推荐总共增加3～5次额外的中心点进行试验C、为了预防过程出现不稳定状况，中心点的测试应该在试验设计的开头进行，增加一次额外的中心点试验足矣D、为了考察响应变量Y是否存在曲率，中心点应该安排试验3～5次，且只能安排在试验进程的中段进行

4.在一个非常复杂的过程改造项目中,大家一致认为:要对8个因子安排因子试验,以确认哪些因子的效应是显着的,每因子只取高、低两水平,所有交互作用暂时可以先不考虑,由于经费特别紧张,试验次数要尽可能的少。下列哪个试验次数是可行试验中试验次数最少的?()A.8B.12C.16D.32

更多“某六西格玛团队在改进阶段需进行一次试验设计,现有四个因子A,B,C,D,均为连续变量,分析认为除AB.AC二阶交互作用可能显着外,其余二阶交互作用不可能显着,三阶及以上交互作用也都可忽略,但不清楚因子与响应输出之间是否一定线性。下列哪种试验安排最合适:() A.部分因子试验附加了3个中心点B.全因子试验附加3个中心点C.部分因子试验无中心点D.全因子试验无中心点”相关问题

  • 第1题：

    试验设计中，要考虑A、B、C、D、E共5个因子，及二阶交互作用AB及BC。试验次数最少的设计是（）

    • A、全因子试验（32次）
    • B、25-1次试验
    • C、25-2次试验
    • D、25-3次试验

    正确答案:B

  • 第2题：

    某六西格玛项目团队在项目改进阶段采用DOE寻找关键影响因素，有6个因子需要考虑，分别是A、B、C、D、E、F。根据工程分析，因素之间的交互作用肯定不存在。准备采用两水平试验设计，则下列试验安排中最经济合理的是：（）

    • A、全因子试验（64次）
    • B、26-1次试验
    • C、26-2次试验
    • D、26-3次试验

    正确答案:D

  • 第3题：

    某工程师在六西格玛项目中关于选择试验设计方案与团队成员产生了分歧，该试验有6个因子，皆为连续型变量，根据工程经验，并非所有因子都显著。他准备用两水平设计，但是有的工程师认为个别因子与响应之间可能存在非线性，建议用三水平设计，为了用较少的试验次数得到响应与因子的模型，你认为哪些是可以实现试验次数较少的试验设计方案：（）

    • A、进行三水平36全因子设计，一次性拟合出模型；
    • B、先进行26-2的部分因子试验设计，筛选出关键因子后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计；
    • C、先进行26-3的部分因子试验设计，筛选出关键因子，必要时再进行折叠设计，然后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计；
    • D、先进行26的全因子试验设计，筛选出关键因子，然后再进行全因子试验，若发现曲性，再进行响应曲面设计。

    正确答案:B,C

  • 第4题：

    某六西格玛团队旨在提高精密带钢强度，已确定4个因子为关键因子，在改进阶段打算进行细致的DOE试验。4个因子均为连续变量，因子均为2水平，现欲进行全因子试验，增加3个中心点，仿行为2，那么总的试验次数为：（）

    • A、19
    • B、35
    • C、38
    • D、44

    正确答案:B

  • 第5题：

    某工程师进行了一个两因子的试验设计，因子分别是A和B，试验输出是钢带的韧性Y，以下是Minitab输出的方差分析结果，针对这一输出结果，以下说法正确的是（）

    • A、这是一个两因子、两水平的部分因子试验
    • B、这是一个两因子、两水平的全因子试验并有中心点
    • C、这是一个两因子、三水平的全因子试验
    • D、这是一个有仿行的两因子、两水平的全因子试验，无中心点

    正确答案:D

  • 第6题：

    以下的哪一种试验设计不能分析交互作用（）.

    • A、部分因子试验设计
    • B、有复制的部分因子试验设计
    • C、有复制的全因子试验设计
    • D、有复制的饱和筛选设计

    正确答案:D

  • 第7题：

    与两水平的因子试验相比，以下哪一个是两水平+中心点试验的优点？（）

    • A、可以评估交互作用
    • B、可以识别曲率
    • C、试验设计可以被扩展
    • D、试验效果的绩效最大

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    在部分因子试验设计中，利用下面这张表格来制订试验计划非常重要。六西格玛团队在分析过程改进时，大家共同确认至少要考虑9个因子。但试验目标中，不但要考虑9个因子的主效应，还要求这9个主效应不能与任何二阶交互作用效应相混杂（confounded），试验者还想知道9个因子的影响是否存在弯曲性，考虑增加4个中心点，这时安排试验至少要多少次（）？
    A

    32

    B

    36

    C

    68

    D

    132


    正确答案： B
    解析： 2∧5 +4＝36

  • 第9题：

    单选题
    部分因子试验（Fractional Factorial Design）比全因子试验（Full Factorial Design）的主要优点是：（）
    A

    减少试验次数

    B

    可以分析所有交互作用的效应

    C

    可以估计出二阶项

    D

    可以增加对试验误差估计的精度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下对试验设计DOE表述错误的是（）
    A

    部分因子试验只能分析主效应，不能分析交互效应

    B

    部分实施因子试验只做全因子试验中的部分设计点来进行分析

    C

    全因子试验可以分析到全部交互作用

    D

    试验因子个数超过5个以上时，一般不建议使用全因子试验


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    某工程师进行了一个两因子的试验设计，因子分别是A和B，试验输出是钢带的韧性Y，以下是Minitab输出的方差分析结果，针对这一输出结果，以下说法正确的是（）
    A

    这是一个两因子、两水平的部分因子试验

    B

    这是一个两因子、两水平的全因子试验并有中心点

    C

    这是一个两因子、三水平的全因子试验

    D

    这是一个有仿行的两因子、两水平的全因子试验，无中心点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    经过团队的头脑风暴确认，影响过程的因子有A、B、C、D、E及F共六个。其中除因子的主效应外，还要考虑3个二阶交互效应AB、AC及DF，所有三阶以上交互作用可以忽略不计。由于试验成本较高，限定不可能进行全面的重复试验，但仍希望估计出随机误差以准确检验各因子显著性。在这种情况下，应该选择进行（）.
    A

    全因子试验

    B

    部分实施的二水平正交试验，且增加若干中心点

    C

    部分实施的二水平正交试验，不增加中心点

    D

    Plackett-Burman设计


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    分辨度是部分因子试验设计的重要指标。若已知某部分因子试验设计的分辨度为Ⅲ，则以下的表述正确的是（）

    • A、各主效应之间不混杂
    • B、主效应与二阶交互作用之间不存在混杂
    • C、主效应与三阶交互作用之间不存在混杂
    • D、某些二阶效应之间可能存在混杂

    正确答案:C,D

  • 第14题：

    下列试验设计实施步骤中正确的是（）

    • A、部分因子试验->全因子试验->响应曲面试验
    • B、响应曲面试验->部分因子试验->全因子试验
    • C、全因子试验->部分因子试验->响应曲面试验
    • D、部分因子试验->响应曲面试验->全因子试验

    正确答案:A

  • 第15题：

    在部分因子试验设计中，利用下面这张表格来制订试验计划非常重要。六西格玛团队在分析过程改进时，大家共同确认至少要考虑9个因子。但试验目标中，不但要考虑9个因子的主效应，还要求这9个主效应不能与任何二阶交互作用效应相混杂（confounded），试验者还想知道9个因子的影响是否存在弯曲性，考虑增加4个中心点，这时安排试验至少要多少次（）？

    • A、32
    • B、36
    • C、68
    • D、132

    正确答案:B

  • 第16题：

    以下对试验设计DOE表述错误的是（）

    • A、部分因子试验只能分析主效应，不能分析交互效应
    • B、部分实施因子试验只做全因子试验中的部分设计点来进行分析
    • C、全因子试验可以分析到全部交互作用
    • D、试验因子个数超过5个以上时，一般不建议使用全因子试验

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    部分因子试验（Fractional Factorial Design）比全因子试验（Full Factorial Design）的主要优点是：（）

    • A、减少试验次数
    • B、可以分析所有交互作用的效应
    • C、可以估计出二阶项
    • D、可以增加对试验误差估计的精度

    正确答案:A

  • 第18题：

    经过团队的头脑风暴确认，影响过程的因子有A、B、C、D、E及F共六个。其中除因子的主效应外，还要考虑3个二阶交互效应AB、AC及DF，所有三阶以上交互作用可以忽略不计。由于试验成本较高，限定不可能进行全面的重复试验，但仍希望估计出随机误差以准确检验各因子显著性。在这种情况下，应该选择进行（）.

    • A、全因子试验
    • B、部分实施的二水平正交试验，且增加若干中心点
    • C、部分实施的二水平正交试验，不增加中心点
    • D、Plackett-Burman设计

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    分辨度是部分因子试验设计的重要指标。若已知某部分因子试验设计的分辨度为Ⅲ，则以下的表述正确的是（）
    A

    各主效应之间不混杂

    B

    主效应与二阶交互作用之间不存在混杂

    C

    主效应与三阶交互作用之间不存在混杂

    D

    某些二阶效应之间可能存在混杂


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    以下关于DOE的中心点的说法正确的是（）
    A

    在“中心点”处安排试验，可以估计出试验误差即随机误差

    B

    在“中心点”处安排试验，只能安排因子为连续型变量的试验，“中心点”为各因子高水平与低水平的平均值

    C

    在“中心点”处安排试验，增加了对于响应变量可能存在的弯曲趋势估计的能力

    D

    在“中心点”处安排试验，可判断试验过程中出现的不正常状况


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下的哪一种试验设计不能分析交互作用（）.
    A

    部分因子试验设计

    B

    有复制的部分因子试验设计

    C

    有复制的全因子试验设计

    D

    有复制的饱和筛选设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列试验设计实施步骤中正确的是（）
    A

    部分因子试验->全因子试验->响应曲面试验

    B

    响应曲面试验->部分因子试验->全因子试验

    C

    全因子试验->部分因子试验->响应曲面试验

    D

    部分因子试验->响应曲面试验->全因子试验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    与两水平的因子试验相比，以下哪一个是两水平+中心点试验的优点？（）
    A

    可以评估交互作用

    B

    可以识别曲率

    C

    试验设计可以被扩展

    D

    试验效果的绩效最大


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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