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心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是（ ）。A．提问B．引导C．评论D．阻止

题目

心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是（ ）。

A．提问

B．引导

C．评论

D．阻止

相似考题

1.心理咨询师不应该使用的提问方式是( )。A．开放式提问B．封闭式提问C．责备性提问D．修饰性反问

2.在摄入性会谈中，当会谈目标中有一个以上内容时，心理咨询师应该( )。 (A)分清主次 （B)只处理最主要问题 (C)寻求督导 （D)分别处理依次提问

3.三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（ ）A.心理咨询师的理论指导 B.选择会谈方式的原则 C.摄入性会谈的参照点 D.控制会谈方向的方法

4.心理咨询师在摄人性会谈中，应该使用的话语方式是（ ）。(A)提问 （B)引导(C)评论 (D)阻止

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  • 第1题：

    摄入性会谈中提问过多的影响包括( )多选

    A. 容易减少求助者自我探索
    B. 使心理咨询师放弃应负责任
    C. 容易使求助者感到被冷落
    D. 妨碍心理咨询师做必要说明

    答案：A,D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为。摄入性会谈也需要咨询师做关于保密、义务、权利等必要说明，提问过多，都问去了，必然会影响必要说明。

  • 第2题：

    心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括()。单选

    A. 内容反应
    B. 中断
    C. 情感反应
    D. 引导

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /咨询理念
    心理咨询师控制会谈方向的方法有：【情感反射】【中断】【释义】【引导】。

  • 第3题：

    心理咨询师在进行摄入性会谈中提问过多，容易使求助者()。多选

    A. 转移责任
    B. 减少自我探索
    C. 形成依赖
    D. 社会交往下降

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    心理咨询师提问过多，可能带来的消极作用：造成求助者依赖，造成责任转移，减少自我探索，产生不准确信息，造成防卫心理，影响必要的概括和说明。

  • 第4题：

    在会谈过程中，心理咨询师的做法不正确的是（　　）。

    A. 提问过程中避免失误
    B. 心理咨询师的态度必须保持中性
    C. 在摄入性会谈中，可以讲一些题外话，缓解紧张气氛
    D. 不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容

    答案：C
    解析：
    会谈过程中，心理咨询师应注意的事项有：(1)心理咨询师的态度必须保持中性。(2)提问中避免失误。(3)心理咨询师在摄入性会谈中，除提问和
    引导性语言之外，不能讲任何题外话，故C项说法错误。(4)不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容。(5)在摄入性会谈后不应给出绝对
    性的结论。(6)结束语要诚恳、客气，不能用生硬的话，以免引起求助者的误解。

  • 第5题：

    心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是( )。多选

    A. 提问
    B. 引导
    C. 评论
    D. 阻止

    答案：A,B
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    在摄入性会谈中，在会谈时，咨询师应采取一种非评判性态度（态度保持中性），非评判性态度可使求助者感到轻松，从而促使求助者无所顾忌地将内心世界展现在你面前。在会谈时应该根据会谈的目的和咨询师想收集的资料的内容来确定提问的方式，提问应采用开放式提问，不使用封闭式提问。此外，除了提问和引导性语言外，不能讲任何题外话。不能指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容，在会谈结束后不能给出绝对性的结论。

  • 第6题：

    为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为( )。单选

    A. 心理咨询师的理论指导
    B. 选择会谈方式的原则
    C. 摄入性会谈的参照点
    D. 控制会谈方向的方法

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    确定摄入性会谈内容和范围所依据的参照点有以下几个：①求助者主动提出的求助内容，心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点，心理咨询师可以根据心理测评结果的初步分析发现问题，上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。

  • 第7题：

    心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍,这次会谈主要是()多选

    A.摄入性会谈
    B.鉴别性会谈
    C.治疗性会谈
    D.咨询性会谈

    答案：A,B
    解析：
    知识点:心理诊断技能/确定工作范围

  • 第8题：

    对摄入性会谈正确的理解是( )单选

    A. 不涉及咨询师初步观察到的疑点
    B. 不能加入评价
    C. 不涉及上级心理咨询师下达的目标
    D. 不能加入提问

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    确定摄入性会谈内容和范围所依据的参照点有以下几个：①求助者主动提出的求助内容，心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点，心理咨询师可以根据心理测评结果的初步分析发现问题，上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。所以A、C错误。书本摄入性会谈的要点中，关于态度部分提到，要持一种非评判性态度。B正确。D不能加入提问， 我就呵呵，不提问怎么问清楚情况啊。D错误。

  • 第9题：

    在本案例中，心理咨询师使用的提问方式包括（　　）。

    A.直接逼问
    B.开放式提问
    C.间接询问
    D.封闭式提问

    答案：B,C,D
    解析：
    案例中“请问我能为您提供什么帮助呢?”这是温和的间接询问。“那当您的丈夫为了追求事业而没有接受您的意见时，是什么原因让您觉得一向尊重您的丈夫不尊重您呢?”这是开放式提问。“那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗?”是封闭式提问。

  • 第10题：

    咨询师在本案例中可以使用的会谈法包括（　　）。

    A.摄人性会谈
    B.指导性会谈
    C.治疗性会谈
    D.引导性会谈

    答案：A,C
    解析：
    会谈的种类：摄人性会谈；鉴别性会谈；治疗性会谈；咨询性会谈；应急性或危机性会谈。

  • 第11题：

    心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是（　）。

    • A、提问
    • B、引导
    • C、评论
    • D、阻止

    正确答案:A,B

  • 第12题：

    多选题
    心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是（　）。
    A

    提问

    B

    引导

    C

    评论

    D

    阻止


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在会谈中，心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括( )。单选

    A. 引导
    B. 情感反射
    C. 中断
    D. 多重提问

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    心理咨询师控制会谈方向的方法有：【情感反射】【中断】【释义】【引导】。

  • 第14题：

    上级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）。

    A.摄入性会谈的参照点
    B.选择会谈方式的原则
    C.心理咨询的理论指导
    D.控制会谈方向的方法

    答案：A
    解析：
    摄入性会谈的目标、内容与范围，参照点如下：①求助者主动提出的求助内容；②心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点；③心理测评结果的初步分析中所发现的问题；④上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标；⑤确定会谈的内容与范围。因此本题选A。

  • 第15题：

    当求助者发生意外时，心理咨询师采用会谈法予以帮助，这是( )。单选

    A. 诊断性会谈
    B. 摄入性会谈
    C. 危机性会谈
    D. 治疗性会谈

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    会谈法的种类，可分为：1）搜集资料的“摄入性会谈”，即通过会谈了解病史，了解健康状况、工作状况、家庭状况，等等；2）“鉴别性会谈”，即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施；3）“治疗性会谈法”，即针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则，还要遵循心理治疗的原则；4）最后一类会谈是咨询性会谈，这类会谈主要涉及健康人的某些问题，如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱问题、子女教育问题。5）此外，还有一类是应急性或危机性会谈，是指当求助者遇到强奸、想自杀、突然遭遇精神创伤的时候，心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。所以，当求助者发生意外时的会谈是危机性会谈。

  • 第16题：

    在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。单选

    A. 求助者产生依赖
    B. 会谈陷入僵局
    C. 心理咨询师失态
    D. 会谈次数增加

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    修饰性反问实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。这样的问题，常常使谈话陷入僵局。即使会谈接下去，也会将内容引向空洞和抽象评价，离开具体问题，对求助者毫无益处。

  • 第17题：

    心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选

    A. 求助者产生依赖
    B. 会谈陷入僵局
    C. 心理咨询师失态
    D. 会谈次数增加

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    修饰性反问实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答。这样的问题，常常使谈话陷入僵局。即使会谈接下去，也会将内容引向空洞和抽象评价，离开具体问题，对求助者毫无益处。

  • 第18题：

    摄入性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是( )

    A. 为了尽可能体现咨询师情绪
    B. 为了尽可能诱发求助者情绪
    C. 为求助者进行首次心理咨询
    D. 为了确证某种现象是否存在

    答案：D
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /参与性技术
    封闭性问题带有预设答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师明确某些问题。封闭性问题一般在明确问题时使用，用来澄清事实，获取重点，缩小讨论范围。

  • 第19题：

    心理咨询师在会谈中，除了要注意提问的数量和频率，还应该( )。多选

    A. 了解所提问题的性质
    B. 体现咨询的独特风格
    C. 清楚提问可能的后果
    D. 展现自己的人格魅力

    答案：A,C
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    在摄入性会谈中，需要注意怎样提问题，在提问的过程中，除了提问题的数量和频率要注意掌握外，还应当对各类问题的性质以及可能造成的后果有所了解。也就是说，在会谈过程中，以什么方式提问也很重要。

  • 第20题：

    摄入性会谈中不恰当的提问方式包括( )。多选

    A. 责备性问题
    B. 间接询问
    C. 解释性问题
    D. 多重提问

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    凯利6种不恰当的提问方式 1“为什么”。2、多重选择性问题：“你有什么感觉，是沮丧还是生气 ” 3、修饰性反问：“你知道，一个人怎么能发现真理 ” 4、责备性问题：“现在这样，当初你干什么来着” 5、解释性问题：和责备式一样 6、多重问题：“她的父亲是怎么看待这个问题的呢 你本人又是怎样做这件事的

  • 第21题：

    摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）。
    A.求助者主动提出的求助内容，
    B.心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点
    C.上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标
    D.心理咨询师设定谈话范围


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第22题：

    会谈中需要注意的事项是（）。

    • A、态度保持中立性
    • B、在摄入性会谈后应给出绝对性的结论
    • C、结束语可以用一些生硬直接的话，以免引起求助者的误解
    • D、咨询师在摄入性会谈中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话

    正确答案:A,D

  • 第23题：

    在会谈中，心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括（）。

    • A、引导
    • B、情感反射
    • C、中断
    • D、多重提问

    正确答案:D

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