幼儿自我评价能力的特点为( )。
A.从独立的评价发展到依从成人的评价
B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化
C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价
D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展
第1题:
幼儿自我意识发展的特点有
A、从轻信成人的评价到自己独立的评价
B、从对外部行为的评价到对内心品质的评价
C、从比较笼统的评价到比较细致的评价
D、由浅入深地评价
第2题:
整个小学阶段儿童自我评价发展的总趋势是( )。
A.从具体到抽象的过渡,是从对外显行为评价到内心世界评价的发展过程
B.从依从成人的评价发展到开始独立评价
C.从简单笼统的评价到较为具体的评价
D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展
第3题:
儿童自我评价是自我意识发展的标志,包括( )。
A.从依赖他人评价发展为开始独立评价
B.从外部行为的评价发展为对内在品质的评价
C.从笼统的评价发展为较为具体的评价
D.从认知评价发展为道德评价
第4题:
第5题:
小学生自我评价能力的发展特点有()。
第6题:
幼儿自我评价的特点表现在()。
第7题:
以下关于学前儿童自我评价的特点说法正确的是()
第8题:
主要依赖成人的评价
自我评价一般比较笼统
从只有评价,没有论据,发展到有论据的评价
从最初较多局限于对内心品质的评价,到逐渐出现对外部行动的评价
第9题:
从依赖成人的评价到独立评价
从外部行为到内部品质的评价
从比较笼统到比较细致的评价
从主观情绪到客观性的自我评价
具有一定的道德评价能力
第10题:
从依赖他人评价发展为开始独立评价
从外部行为的评价发展为对内在品质的评价
从笼统的评价发展为较为具体的评价
从认知评价发展为道德评价
第11题:
自我评价
自我了解
自我激励
自我完善
第12题:
对
错
第13题:
A、从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
B、从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
C、从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
D、从局部的自我评价到比较全面的自我评价
第14题:
幼儿自我评价能力的发展表现为( )。
A.从独立的评价发展到依从成人的评价
B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化
C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价
D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展
第15题:
幼儿自我评价能力发展的特点( )。
A.从依从成人的评价发展到开始有独立的评价
B.从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化
C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价
D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展
第16题:
学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么?()
第17题:
幼儿的自我评价主要有以下特点()。
第18题:
从个别方面的评价发展到对内在品质的评价是幼儿自我评价的特点之一。
第19题:
小学生自我评价的发展特点表现为()。
第20题:
从依从成人的评价到发展到开始有独立的评价
从对外部行为的评价发展到对内心品质的评价
从比较笼统的评价发展到细致的评价
从带有极大主观情绪性的评价发展到初步比较客观的评价
第21题:
从依赖成人的评价到独立评价
从外部行为到内部品质的评价
从比较笼统到比较细致的评价
从主观情绪到客观性的自我评价
第22题:
孩子从轻信成人评价到自己独立评价
从内在品质评价到外部行为评价
从对外部行为的评价到对内在品质的评价
从比较笼统的评价到比较细致的评价
第23题:
从依赖他人评价发展为开始独立评价
从外部行为的评价发展为对内在品质的评价
从笼统的评价发展为较为具体的评价
从认知评价发展为道德评价