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根据以下内容回答8~11题 小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和 收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。 根

题目

根据以下内容回答8~11题 小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和 收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。 根据霍兰德职业兴趣理论，小王、小李与小马三人的职业兴趣类型分别是（ ）。 A．小王属于艺术型；小李属于社会型；小马属于现实型 B．小王属于研究型；小李属于企业型；小马属于常规型 C．小王的职业兴趣类型与小李完全对立，但与小马相邻 D．小李的职业兴趣类型与小王完全对立，但与小马相邻

相似考题

1.根据埃德加·施恩的职业生涯锚类型，小王、小李与小马三人的职业生涯锚类型分别是（ ）。 A．小王属于管理能力型，小李属于自主独立型，小马属于安全稳定型 B．小王属于技术/职能能力型，小李属于管理能力型，小马属于安全稳定型 C．小王属于自主独立型，小李属于管理能力型，小马属于安全稳定型 D．小王属于技术/职能能力型，小李属于创造型，小马属于安全稳定型

2.小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。 根据以上资料，回答下列问题： 根据施恩的职业生涯锚类型，小王、小李与小马三人的职业生涯锚类型分别是（ ）。A.小王属于管理能力型，小李属于自主独立型，小马属于安全稳定型 B.小王属于技术／职能能力型，小李属于管理能力型，小马属于安全稳定型 C.小王属于自主独立型，小李属于管理能力型，小马属于安全稳定型 D.小王属于技术／职能能力型，小李属于创造型，小马属于安全稳定型

3.小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。 根据以上资料，回答下列问题： 根据霍兰德职业兴趣理论，小王、小李与小马三人的职业兴趣类型分别是（ ）。A.小王属于艺术型；小李属于社会型；小马属于现实型 B.小王属于研究型；小李属于企业型；小马属于常规型 C.小王的职业兴趣类型与小李完全对立，但与小马相邻 D.小李的职业兴趣类型与小王完全对立，但与小马相邻

4.小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。 根据以上资料，回答下列问题： 下列有关职业生涯锚作用的阐述正确的是（ ）。A.有助于识别个体的职业生涯目标和职业生涯成功的标准 B.能够促进员工预期心理契约的发展，有利于个体与组织稳固地相互接纳 C.有助于增强个体职业技能和工作经验，提高个体和组织的绩效 D.为个体早期职业生涯发展奠定基础

更多“根据以下内容回答8~11题 小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业,毕业后,他们一同 ”相关问题

  • 第1题：

    小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题；小李则喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位；而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力，能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准；小马则追求安全且稳定的职业前途。
    根据以上资料，回答下列问题：
    具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力强强组合特点的潜在人选是（ ）。

    A.小王
    B.小李
    C.小马
    D.上述三人都不是

    答案：B
    解析：
    本题考查职业生涯锚的类型特点。管理能力型具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力强强组合的特点，小李属于此类型。

  • 第2题：

    小王、小李和小张是大学同学，大学毕业后，小李开始参加工作，小张、小王分别赴美国和香港留学。小张2015年6月取得博士学位后回国，小王在2013年6月获得硕士毕业证书后留港工作了一年整，其后回到北京。2014年6月，小李享受单位派遣，赴日本业务进修，并在2014年11月完成进修回国。现在(2015年8月)，小王、小李、小张预约购车，市场指定价为30万元，厂商指定的免税价格为28万5千元。可以享受免税价格的人是（　　）。

    A.小王
    B.小张
    C.三人均可以
    D.小李

    答案：B
    解析：
    符合以下条件的留学生可免税购买经海关批准的国内定点轿车生产企业生产的车型，可以办理免税购车申请，购买进口车型及不在免税范围内的国产车型不享受此免税政策：①以学习和进修为目的，在国外正规大学、学院、科研机构求学、攻读学位、进修业务或从事科学研究及进行学术交流一学年以上(最低为9个月以上)。②完成学业后两年内回国。③毕业后首次入境未超过一年。④购买免税车计一件免税指标(在学期间连续在外满180天有一件指标，中途回国停留不超过30天的可视为连续在外，并可计人购车免税指标天数，若停留时间超过30天则不能连续计算)。⑤在我国香港、澳门地区学习、进修的留学人员享受同样待遇。本题中，小王毕业后首次入境超过一年，小李赴日本进修不足9个月，均不能享受免税价格。

  • 第3题：

    3、3.以下属于创业的是 A 小张大学毕业后去山区支教 B 小李大学毕业后在舅舅的帮助下开办了一家乡村旅游公司 C 小王计划博士毕业后回国就业 D 小赵研究生毕业后到她叔叔创办的企业担任工程师

    A．小张大学毕业后去山区支教

    B．小李大学毕业后在舅舅的帮助下开办了一家乡村旅游公司

    C．小王计划博士毕业后回国就业

    D．小赵研究生毕业后到她叔叔创办的企业担任工程师


    小李大学毕业后在舅舅的帮助下开办了一家乡村旅游公司

  • 第4题：

    小王、小李和小张是大学同学，大学毕业后，小李开始参加工作，小张、小王分别赴美国和香港留学。小张2015年6月取得博士学位后回国，小王在2013年6月获得硕士毕业证书后留港工作了一年整，其后回到北京。2014年6月，小李享受单位派遣，赴日本业务进修，并在2014年11月完成进修回国。现在(2015年8月)，小王、小李、小张预约购车，市场指定价为30万元，厂商指定的免税价格为28万5千元。可以享受免税价格的人是( )。


    A.小王

    B.小张

    C.三人均可以

    D.小李

    答案：B
    解析：
    符合以下条件的留学生可免税购买经海关批准的国内定点轿车生产企业生产的车型，可以办理免税购车申请，购买进口车型及不在免税范围内的国产车型不享受此免税政策：①以学习和进修为目的，在国外正规大学、学院、科研机构求学、攻读学位、进修业务或从事科学研究及进行学术交流一学年以上(最低为9个月以上)。②完成学业后两年内回国。③毕业后首次入境未超过一年。④购买免税车计一件免税指标(在学期问连续在外满180天有一件指标，中途回国停留不超过30天的可视为连续在外，并可计入购车免税指标天数，若停留时间超过30天则不能连续计算)。⑤在我国香港、澳门地区学习、进修的留学人员享受同样待遇。本题中，小王毕业后首次入境超过一年，小李赴日本进修不足9个月，均不能享受免税价格。

  • 第5题：

    小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：
    (1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。
    以下判断正确的是（　）。

    A.小张是老师，小王是公务员
    B.小李是作家，小张是公务员
    C.小王是作家，小李是老师
    D.小王是老师，小张是作家

    答案：C
    解析：
    由(1)和(2)可知．小张既不是作家也不是老师，因此小张是公务员，再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市，因此小李是老师，则小王是作家。

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