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更多“下列不属于儿童身心全面发育的是A、认知B、小儿情绪C、交流D、社会心理E、言语 ”相关问题
  • 第1题:

    儿童心理发育概念中不包括()。

    A.唱歌、音乐才能的发育

    B.言语发育

    C.动作发育

    D.情绪发育

    E.认知发育


    正确答案:A

  • 第2题:

    不属于婴幼儿期心理发育特点的是

    A.感知发育

    B.言语发育

    C.动作发育

    D.情绪发育

    E.抽象逻辑思维发育


    正确答案:E

  • 第3题:

    34、下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现

    A.社会交往障碍

    B.言语交流障碍

    C.智力和认知缺陷

    D.意识障碍


    B

  • 第4题:

    下列不属于认知障碍老年人的特点的是()。

    A、记忆力下降

    B、情绪情感正常

    C、言语障碍

    D、人格改变

    E、感知觉障碍


    答案:B

  • 第5题:

    不属于婴幼儿期心理发育特点的是

    A.感知发育
    B.言语发育
    C.动作发育
    D.情绪发育
    E.抽象逻辑思维发育

    答案:E
    解析:
    认知发展理论认为,儿童从出生至2岁左右,大致处于感知运动阶段。幼儿期心理发展的水平很大程度上取决于动作和言语的发展。幼儿期动作的发育不适孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来有影响着幼儿的智力、情绪、个性的发展。情绪的分化在幼儿初期基本完成,在整个幼儿时期,情绪体验已相当丰富。但是由于幼儿的内控制能力较差,情绪往往不稳定,缺少控制,常表现得较强烈和高涨。