对失语患者进行的非言语交流方式的训练不包括
A、手势语
B、交流板或交流手册
C、电脑交流装置
D、画图
E、电脑语音频谱训练
第1题:
对失语症患者训练叙述不正确的是
A、长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
B、短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
C、多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
D、多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
E、病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练
第2题:
言语障碍评定意义错误的是
A、诊断失语症
B、评价言语障碍的严重程度
C、预测患者康复程度
D、改善交流能力
E、精确评价患者残留的交流能力
第3题:
第4题:
失语症的训练方式不包括下列哪一项
A、一对一训练
B、自主训练
C、交流策略训练
D、家庭训练
E、集体训练
第5题:
失语症的训练方式不包括( )。
A、一对一训练
B、自主训练
C、交流策略训练
D、集体训练
E、家庭训练