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属于手工创作过程中构思阶段的指()A在欣赏作品中明确制作意图B帮助儿童积累多种表象C提供练习机会D学习工具材料的基本使用方法

题目
属于手工创作过程中构思阶段的指()

A在欣赏作品中明确制作意图

B帮助儿童积累多种表象

C提供练习机会

D学习工具材料的基本使用方法


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  • 第1题:

    艺术创作的准备阶段是指___________。( )

    A.艺术构思
    B.艺术体验
    C.艺术联想
    D.艺术表现

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    设计创作过程中“提出设计理念和设计构思”属于()。

    A.设计的准备过程
    B.展开过程
    C.深入阶段
    D.作品制作阶段

    答案:B
    解析:
    “提出设计理念和设计构思”是在第一阶段准备过程后,在调查的基础上,有针对性地根据市场需求,提出设计理念和设计构思。

  • 第3题:

    学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。

    A

    B



  • 第4题:

    构思是根据插花花艺作品之目的要求进行的,是属于整个创作过程中哪个阶段?()

    • A、花材加工
    • B、思想酝酿
    • C、具体插制
    • D、陈设养护

    正确答案:B

  • 第5题:

    构思和布局是()创作的过程,在这个过程中,要求突出主题。


    正确答案:造型

  • 第6题:

    工作图设计属于产品设计过程中的()。

    • A、产品构思阶段
    • B、总体方案设计阶段
    • C、初步设计阶段
    • D、详细设计与试制阶段

    正确答案:D

  • 第7题:

    艺术创作的最后完成阶段是()。

    • A、艺术灵感
    • B、艺术积累
    • C、艺术构思
    • D、艺术传达

    正确答案:D

  • 第8题:

    艺术创作过程可分为:生活体验,艺术构思,()三个基本阶段。


    正确答案:意向物化

  • 第9题:

    单选题
    艺术创作的准备阶段是(  )。
    A

    艺术体验活动

    B

    艺术构思活动

    C

    艺术创作活动

    D

    艺术传达活动


    正确答案: D
    解析:
    艺术体验活动可以说是艺术创作的准备阶段,它可能是一个相当长期的过程。所谓艺术体验足指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,它伴随着强烈的情感情绪,把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏制的创作欲望。对于作为创作主体的艺术家来讲,早在他感受、观察、思考、体验生活时,就已经开始了创作的准备或酝酿工作。这种准备或酝酿的过程可能是自觉的,也可能是不自觉的,可能是有意的,也可能是无意的,可能时间较短,也可能有相当长的时间。

  • 第10题:

    单选题
    与演员讲述舞蹈作品的创作意图、构思与结构,分析舞蹈中的情节、情感、人物形象塑造要求等是创作演出阶段中()需要解决的问题。
    A

    准备阶段

    B

    排演阶段

    C

    合成阶段

    D

    演出阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是()。
    A

    构思与意图——设计与制作——装饰

    B

    设计——制作与构思——装饰

    C

    制作——设计与构思——装饰

    D

    意图——构思与设计——制作与装饰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    属于手工创作过程中构思阶段的指()
    A

    在欣赏作品中明确制作意图

    B

    帮助儿童积累多种表象

    C

    提供练习机会

    D

    学习工具材料的基本使用方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中不属于艺术创作过程三阶段的是(  )。

    A.艺术积累
    B.艺术表现
    C.艺术批评
    D.艺术构思

    答案:C
    解析:
    艺术创作是一个复杂的过程,它通常分为艺术积累、艺术构思、艺术表现三个阶段。

  • 第14题:

    学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是()。

    A构思与意图——设计与制作——装饰

    B设计——制作与构思——装饰

    C制作——设计与构思——装饰

    D意图——构思与设计——制作与装饰


    D

  • 第15题:

    谈谈你对幼儿手工创作各个阶段的指导建议。
    (1)意图阶段的指导
    ①提供与多种工具和材料充分接触的机会。
    ②在游戏和欣赏手工作品过程中明确制作意图。
    ③帮助幼儿实现意图,体会乐趣。
    (2)构思阶段的指导。
    ①帮助幼儿积累多种表象。
    ②提供多种材料,引导联想。
    ③欣赏佳作,学习基本的艺术表现手法。
    (3)制作与装饰阶段的指导。
    ①学习各种工具和材料的基本使用方法。
    ②提供充分练习的机会。
    ③指导幼儿将临摹、仿制与独创相结合。
    ④引导幼儿将手工与绘画手法相结合。
    ⑤正确评价幼儿的手工作品。

  • 第16题:

    学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    在学前儿童手工创作中的构思阶段,以表象的基本形态和主要特征为基础,构想出种种新的表象。这是()。

    • A、表象的变形
    • B、表象的分解
    • C、表象的组合
    • D、表象的添加

    正确答案:A

  • 第18题:

    文学创作过程可以分为()、构思阶段、物化阶段。

    • A、积累阶段
    • B、酝酿阶段
    • C、成熟阶段
    • D、准备阶段

    正确答案:A

  • 第19题:

    与演员讲述舞蹈作品的创作意图、构思与结构,分析舞蹈中的情节、情感、人物形象塑造要求等是创作演出阶段中()需要解决的问题。

    • A、准备阶段
    • B、排演阶段
    • C、合成阶段
    • D、演出阶段

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    文学创作过程可以分为()、构思阶段、物化阶段。
    A

    积累阶段

    B

    酝酿阶段

    C

    成熟阶段

    D

    准备阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在学前儿童手工创作中的构思阶段,以表象的基本形态和主要特征为基础,构想出种种新的表象。这是()。
    A

    表象的变形

    B

    表象的分解

    C

    表象的组合

    D

    表象的添加


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是()
    A

    在欣赏作品中明确制作意图

    B

    积累多种表象

    C

    提供材料,引导联想

    D

    提供练习机会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析