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参考答案和解析
A
更多“早期()教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。”相关问题
  • 第1题:

    儿童情感类活动设计要注意的问题中不包括()。

    A.注重情感体验

    B.注重前期经验积累

    C.激发儿童共情

    D.帮助儿童表达


    参考答案:B

  • 第2题:

    韦卡特的的课程模式是()

    • A、早期儿童课程
    • B、认知导向课程
    • C、皮亚杰式早期教育方案
    • D、方案教学

    正确答案:B

  • 第3题:

    ()确定了49条关键经验作为制定课程和进行评价的指标。

    • A、直接教学模式
    • B、海伊斯科普课程
    • C、斑克街早期儿童教育方案
    • D、方案教学

    正确答案:B

  • 第4题:

    ()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。

    • A、海伊—斯科普
    • B、蒙台梭利
    • C、结构主义
    • D、班克街(Bankstreet)

    正确答案:A

  • 第5题:

    蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()教育。

    • A、智力
    • B、动作
    • C、艺术
    • D、感知觉

    正确答案:D

  • 第6题:

    ()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。

    • A、海伊—斯科普
    • B、蒙台梭利
    • C、结构主
    • D、班克街(Bankstreet)

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    活动课程又称()
    A

    “经验课程”“综合课程”“生活课程”

    B

    “经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”

    C

    “综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”

    D

    “经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”


    正确答案: C
    解析: 活动课程亦称经验课程,是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态,即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程也可称为生活课程、儿童中心课程。

  • 第8题:

    判断题
    国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向,其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点,以及对个体儿童的细致入微的观察。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。
    A

    海伊—斯科普

    B

    蒙台梭利

    C

    结构主

    D

    班克街(Bankstreet)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会();注重使课程内容与儿童发展特征相符合。

    正确答案: 关注幼儿园环境的创设
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。
    A

    智力

    B

    动作

    C

    艺术

    D

    感知觉


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    儿童情感类活动设计要注意的问题中不包括()。
    A

    注重情感体验

    B

    注重前期经验积累

    C

    激发儿童共情

    D

    帮助儿童表达


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展,强调儿童一般能力的获得,()。

    • A、幼儿园课程会注重儿童本身的活动
    • B、注重幼儿园环境的创设
    • C、注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握
    • D、课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
    • E、注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量

    正确答案:A,B,C,E

  • 第14题:

    如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会();注重使课程内容与儿童发展特征相符合。


    正确答案:关注幼儿园环境的创设

  • 第15题:

    活动课程又称()

    • A、“经验课程”“综合课程”“生活课程”
    • B、“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”
    • C、“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”
    • D、“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”

    正确答案:D

  • 第16题:

    国外早期儿童教育课程的发展趋向中的“课程个性化”的趋向,其关键在于教师准确把握儿童的身心发展特点,以及对个体儿童的细致入微的观察。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()。

    • A、智力
    • B、动作
    • C、艺术
    • D、感知觉

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。

    • A、海伊—斯科普
    • B、蒙台梭利
    • C、结构主义
    • D、班克街(Bankstreet)

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    ()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
    A

    海伊—斯科普

    B

    蒙台梭利

    C

    结构主义

    D

    班克街(Bankstreet)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    蒙台梭利的早期教育课程注重儿童()的教育。
    A

    智力

    B

    动作

    C

    艺术

    D

    感知觉


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()早期教育课程提出了影响儿童发展的49条“关键经验”。
    A

    海伊—斯科普

    B

    蒙台梭利

    C

    结构主义

    D

    班克街(Bankstreet)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    早期()教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
    A

    海伊—斯科普

    B

    蒙台梭利

    C

    结构主义

    D

    班克街(Bankstreet)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()确定了49条关键经验作为制订课程和进行评价的指标。
    A

    直接教学模式

    B

    海伊斯科普课程

    C

    斑克街早期儿童教育方案

    D

    方案教学


    正确答案: B
    解析: 暂无解析