第1题:
价值的形成与价值有创造有什么区别和联系?
第2题:
由于交际双方在表达和接受过程中不断释放自身的能量,对修辞信息施加作用力,这就使得修辞信息向两方面分化:一方面,修辞信息总是不断地被表达者刷新,其中最突出的是()。
第3题:
病害和损伤有什么区别与联系?
第4题:
“打毛衣”的“打”用的是这个词的()
第5题:
举例说明多义词词语的引申义与比喻义的区别。
第6题:
“不要老迟到”中的“老”一词的意义是()。
第7题:
词的比喻义和借代义与原来的词义之间,存在着相似性和相关性。
第8题:
第9题:
基本义、引申义
基本义、比喻义
引申义、基本义
引申义、比喻义
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
简述寓言的比喻与修辞的比喻区别?
第14题:
一些旧有的、为人们所熟知的修辞信息,则沉淀在人们的语言习惯中,逐渐凝固成语词,其中最突出的是( )。
第15题:
词的比喻义与修辞上的比喻有什么区别和联系?
第16题:
词的比喻义与比喻手法有什么区别与联系?
第17题:
比喻义
第18题:
“看花看得眼睛都花了”中,前后两个“花”分别用的是多义词“花”的()。
第19题:
词的本义是词的()意义,基本义是词的()的意义,引申义是()的意义,比喻义是()的意义。
第20题:
对
错
第21题:
本义
基本义
引申义
比喻义
第22题:
隐喻
隐喻义
比喻
比喻义
第23题:
第24题: