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课程要素包括概念、（）、技能、方法、价值观等。

题目
课程要素包括概念、（）、技能、方法、价值观等。
相似考题

1.当下我国进行的基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。A、动作技能与认知目标B、知识与技能目标C、情感态度与价值观目标D、过程与方法目标

2.课程的教学目标包括什么?()A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度、价值观D.学习目标

3.特定形态课程中学生需要学习的事实、概念、原理、技能、策略、方法、态度及价值观念等,这些是作业内容 改错

4.新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。A．知识与技能B．目标与过程C．过程与方法D．情感态度与价值观E．达标与测试

参考答案和解析
原理
略
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  • 第1题：

    新课程提倡的三维教学目标是指()

    A.知识、技能和方法

    B.情感、态度和价值观

    C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    D.知识、技能和情感


    参考答案：C

  • 第2题：

    与其他类型课程的目标相比，综合实践活动课程更强调知识与技能、情感态度与价值观等维度的目标。 ( )


    答案：错
    解析：
    与其他类型课程的目标相比，综合实践活动课程更强调过程与方法、情感态度与价值观等维度的目标，引导学生在活动过程中实现课程的发展价值。

  • 第3题：

    课程目标包含哪三个层面( )

    A.情感态度与价值观过程与方法知识与技能
    B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能
    C.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    新课程提倡的三维教学目标是（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第5题：

    新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    课程要素即课程的基本构成，大致包括以下几个方面：概念、原理、技能、价值观与（）

    • A、方法
    • B、过程
    • C、学生
    • D、教师

    正确答案:A

  • 第7题：

    新课程标准中，学习目标的类型包括（）。

    • A、知识与技能
    • B、理解与记忆
    • C、过程与方法
    • D、情感、态度与价值观

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    新课程提倡的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    课程要素即课程的基本构成，大致包括以下几个方面：概念、原理、技能、价值观与（）
    A

    方法

    B

    过程

    C

    学生

    D

    教师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。
    A

    知识与技能

    B

    目标与过程

    C

    过程与方法

    D

    情感态度与价值观

    E

    达标与测试


    正确答案： A,C,D
    解析： 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的（可以参照新课程改革的具体目标）。

  • 第11题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是指（）
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    课程要素包括：⑴概念——诸种课程计划的基本构成；⑵（）；⑶技能⑷（）⑸价值观

    正确答案： 原理,方法
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。

    A.课程效果评价目标

    B.基础知识与基本技能目标

    C.过程与方法目标

    D.情感态度与价值观目标


    正确答案：A
    新课改的三维目标是：知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观。所以选择A。

  • 第14题：

    “三维课程目标”的内容包括（ ）


    A.知识与技能 B.过程与方法
    C.情感态度与价值观 D.智力
    E.品德


    答案：A,B,C
    解析：
    新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教育的任务和学生的需求，从知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。

  • 第15题：

    美术课程总目标的三个维度是指（　　）。

    A．知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观
    B．知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作
    C．过程与方法，情感、态度和价值观.艺术创新
    D．知识与技能，情感、态度和价值观，艺术创新

    答案：A
    解析：
    美术课程总目标的三个维度是指“知识与技能…过程与方法’’“情感、态度和价值观”。

  • 第16题：

    普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。

    • A、知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观
    • B、知识性、过程性、情感性
    • C、知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观
    • D、技能性、方法性，价值观

    正确答案:C

  • 第17题：

    课程要素包括：⑴概念——诸种课程计划的基本构成；⑵（）；⑶技能⑷（）⑸价值观


    正确答案:原理；方法

  • 第18题：

    新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。

    • A、知识与技能
    • B、目标与过程
    • C、过程与方法
    • D、情感态度与价值观
    • E、达标与测试

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    新课程提倡的三维教学目标是指（）

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    课程要素包括概念、原理、技能、方法、（）等等。

    正确答案： 价值观
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    课程要素包括概念、（）、技能、方法、价值观等。

    正确答案： 原理
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    新课程改革中提出的课程“三维目标”包括（　　）。
    A

    知识、智力、能力

    B

    基本知识、基本技能、基础性学历

    C

    知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

    D

    知识、智力、情感


    正确答案： C
    解析：
    知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观是新课程改革中提出的“三维目标”。这三方面都是教师在教学中需要考虑、学生在学习中需要掌握的内容。

  • 第23题：

    多选题
    新课程标准中，学习目标的类型包括（）。
    A

    知识与技能

    B

    理解与记忆

    C

    过程与方法

    D

    情感、态度与价值观


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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