A对
B错
第1题:
佛教对中国语言的影响主要体现在()。
第2题:
针对汉字、汉语改革而提出的主张有()
第3题:
简述敬讳的影响,尤其是对汉字使用、汉语词汇的影响。
第4题:
与汉语汉字有关的民俗事象有()()()()。
第5题:
简述汉语汉字对中国文化发展和传播的贡献。
第6题:
第7题:
汉字的基本笔画有五种
汉字的构造由表意朝着表音的方向发展
一个汉字一般代表一个音节
用汉字记录汉语通常实行分词连写法
汉字与汉语语音不发生直接的联系
第8题:
第9题:
第10题:
读写所有汉字
只学习简单的汉字
先学独体字,再学其他汉字
读写简单的汉字,认读复杂的汉字
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
汉字对汉语的发展有一定的影响。
第14题:
汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。
第15题:
王老师在欧洲一所孔子学院做汉语教师。根据学校的妥排,王老师需要亘独开一门汉字课,辅助学汉语的中学生学习初级汉语教材中的汉字。她手头筑材料除了教材外,还有《现代汉语词典(第6版)和一本专门介绍汉字二识的专著。初级汉语教材中的汉字一般都很常用,但有的笔画简单,有的笔画比较复杂,学生对写汉字普遍有畏难情绪。对此,王老师最应该引导学生做什么?()
第16题:
试述汉语、汉字对中华文化的贡献
第17题:
《汉语与汉字大纲》对汉字的()、()主要以相对应的()、()为基础。
第18题:
对
错
第19题:
汉字的字形反映了汉语音节结构特点
汉字结构反映了汉语语素的特点
汉字是意音文字,记录了汉语的音和义
汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致
第20题:
汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系
汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素
汉字是记录汉语的符号系统
一般说来,一个汉字代表一个音节
用汉字记录汉语不实行分词连写法
第21题:
汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系
汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素
汉字是记录汉语的符号系统
一般说来,一个汉字代表一个音节
用汉字记录汉语不实行分词连写法
第22题:
废除汉字
废除汉语,改用世界语
改用拼音
汉字简化
推广普通话
第23题:
对汉字字义的影响
对汉语拼音的影响
对汉语词汇的影响
丰富了汉语词汇