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罗斯指出,我们通常认为,一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动,我们希望其他人也会这样。这是归因中的()A行为中心偏见B自我中心偏见C显著性偏见D观察者偏见

题目
罗斯指出,我们通常认为,一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动,我们希望其他人也会这样。这是归因中的()

A行为中心偏见

B自我中心偏见

C显著性偏见

D观察者偏见


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更多“罗斯指出,我们通常认为,一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动,我们希望其他人也会这样。这是归因中的()”相关问题
  • 第1题:

    在生活中,我们对家人形成积极印象,使得我们对家人的能力和个性也给予积极评价,但我们还是认为我们是公道的。这是()

    A晕轮效应

    B接近效应

    C类似效应

    D自我实现预言效应


    A

  • 第2题:

    当对我们身边发生不好的事情时,我们通常归因于乐观和悲观。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    你们都是()之子,都是白昼之子;我们不是属()的,也不是属幽暗的。所以,我们不要睡觉,像别人一样,总要()谨守。


    正确答案:光明;黑夜;警醒

  • 第4题:

    一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。


    正确答案:承诺

  • 第5题:

    这片土地是神圣的 对我们这个民族来说.这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡呜叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋(mi)鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水.也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行.木舟上满载着我们的希望。 如果我们放弃这片土地,转让给你们.你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。 如果我们放弃这片土地,转让给你们.你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸。也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它.使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地,转让给你们。你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。 降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样。告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。 简要分析该文本的写作特点。


    正确答案:本文是一篇演说稿。整体结构采用了总分总的段落形式。文章描写采用了比喻、拟人、排比等修辞手法。作者借景抒情、借物喻人。语言优美、内涵丰富.表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾.表达了人们对土地的热爱。

  • 第6题:

    1835年,17岁的马克思在他的高中毕业作文《()》中这样写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”


    正确答案:青年在选择职业时的考虑

  • 第7题:

    单选题
    根据归因偏见理论,如果我们以一定的方式行动,我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因属于()
    A

    行动中心偏见

    B

    显著性偏见

    C

    歧视

    D

    自我中心偏见


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    罗斯指出,我们通常认为,一般人们像我们一样。如果我们以一定方式行动,我们希望其他人也会这样。这是归因中的()
    A

    行为中心偏见

    B

    自我中心偏见

    C

    显著性偏见

    D

    观察者偏见


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    在现代社会中,我们如果像这个年轻人一样,我们的工作、生活会变得怎样?

    正确答案:
    这个年轻人是个鲁莽且狂妄自大的人。他自以为能够胜过老村民所以就强迫人家和自己比赛。他不了解对方的实力,也高估了自己的实力。当事实摆在他的面前证明他输了的时候,他就只想着诬赖对方作弊,却不曾意识到是自己实力不如人,更不用说向对方学习了。
    鲁莽的人往往妄作决定,给自己埋下隐患。鲁莽、狂妄会使荣誉受损,成就减半。狂妄不仅会限制自己的发展,甚至也可能断送自己的前程。
    生活中我们应该注意自己的言行,不可像这个年轻人一样鲁莽又狂妄。否则,最终吃亏的将是我们自己。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。

    正确答案: 承诺
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    归因理论认为,我们对于个体的不同判断取决于我们对给定行为归因于何种意义的解释。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    你们都是()之子,都是白昼之子;我们不是属()的,也不是属幽暗的。所以,我们不要睡觉,像别人一样,总要()谨守。

    正确答案: 光明,黑夜,警醒
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会心理学研究认为,如果我们以一定的方式行动,我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因是属于()

    A行动中心偏见

    B显著性偏见

    C歧视

    D自我中心偏见


    D

  • 第14题:

    2014年3月4日,普京就乌克兰问题举行记者会,首次就危机进行正面评论。普京表示,俄罗斯并未考虑吞并克里米亚半岛,俄罗斯目前没有必要向乌克兰派军队,但这种可能性是存在的。对于()峰会,俄罗斯仍像从前一样准备()峰会,如果西方领导人不愿来,那就别来。他还强调,制裁将是相互损失,“我们认为对我们的威胁是有害的,会适得其反”。


    正确答案:G8;G8

  • 第15题:

    当人们因亲人自杀而失去某人时,通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法?()

    • A、“为什么他(她)会这么做?”我们会试着为所发生的事情寻找答案,有时我们会责备他人。
    • B、“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。
    • C、“他(她)怎么能这样对我呢?”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。
    • D、“是否我做错了什么?”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。
    • E、“我应该结束我的生命吗?”如果你有自杀的想法,向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题:

    当顾客指出公司提供的服务于其他公司不一样时,员工可做的解释是()。

    • A、这正是我们的特色
    • B、我们一向如此
    • C、这正是我们的最佳方式
    • D、我们愿以你喜欢的方式服务

    正确答案:D

  • 第17题:

    如果音乐作品违反了人们的习惯或传统,通常我们会认为是怪异的。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    归因理论认为,我们对于个体的不同判断取决于我们对给定行为归因于何种意义的解释。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    问答题
    这片土地是神圣的 对我们这个民族来说.这片土地的每一部分都是神圣的。 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡呜叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋(mi)鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水.也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行.木舟上满载着我们的希望。 如果我们放弃这片土地,转让给你们.你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。 如果我们放弃这片土地,转让给你们.你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸。也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它.使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 如果我们放弃这片土地,转让给你们。你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。 降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样。告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。 我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。 如何指导高年段小学生学习本文,试拟定教学目标。

    正确答案: 知识与技能目标:学写8个生字,正确读写“嗡嗡、麋鹿、骏马、雄鹰、潺潺、松脂、婴儿、眷恋”等8个词语。能够正确朗读课文,理解比喻、排比、拟人等修辞手法。
    过程与方法目标:通过集体探讨与分小组朗读的形式,提高与人交往的能力。通过探究发现总分总的文章结构,学习与积累准确、生动的语言。培养独立思考的能力。
    情感态度与价值观目标:理解这片土地的神圣.体会印第安人对土地的热爱,理解人类与自然不可分离的关系,懂得保护环境。爱护家园。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    当对我们身边发生不好的事情时,我们通常归因于乐观和悲观。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    社会心理学研究认为,如果我们以一定的方式行动,我们会认为其他人也会这样做。这种偏见归因是属于()
    A

    行动中心偏见

    B

    显著性偏见

    C

    歧视

    D

    自我中心偏见


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在生活中,我们对家人形成积极印象,使得我们对家人的能力和个性也给予积极评价,但我们还是认为我们是公道的。这是()
    A

    晕轮效应

    B

    接近效应

    C

    类似效应

    D

    自我实现预言效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    当人们因亲人自杀而失去某人时,通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法?()
    A

    “为什么他(她)会这么做?”我们会试着为所发生的事情寻找答案,有时我们会责备他人。

    B

    “如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。

    C

    “他(她)怎么能这样对我呢?”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。

    D

    “是否我做错了什么?”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。

    E

    “我应该结束我的生命吗?”如果你有自杀的想法,向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析