A审美感知能力
B审美创造能
C审美鉴赏能力
D审美感觉能
E审美欣赏能力
第1题:
培养审美感知能力包括哪些方面?
培养人们的审美感知能力,主要包括两个方面:
其一,审美主体对审美对象的外在形式特征的感知能力。
其二,审美主体对审美对象的内在意蕴和情感意味的感知能力。这种感知能力要求对审美对象不仅要观其形,更要见其神。即从审美对象的外在形式中,领悟其深刻内涵,体验其特有情感。
上述两个方面比较起来,后一种审美感知能力比前一种更高一筹,达到了一个更高的层次。
略
第2题:
审美感兴能力主要包括()
A审美态度
B审美直觉感受能力
C审美趣味
D审美想象
E审美领悟
第3题:
美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()
A审美创新能力
B审美评价能力
C审美提炼能力
D审美表达能力
第4题:
由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。
第5题:
()测量包括实际能力和潜在能力的测验。
第6题:
作家的审美意识主要包括()。
第7题:
审美感知能力
审美鉴赏能力
审美欣赏能力
审美创造能力
第8题:
审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力
审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力
审美理想、审美情趣、创作精神
审美理想、审美情趣、欣赏模式
第9题:
审美能力
审美倾向
审美道德
审美感受
第10题:
知觉能力
音乐能力
创造能力
审美能力
第11题:
审美创新能力
审美评价能力
审美提炼能力
审美表达能力
第12题:
审美感知能力
审美创造能
审美鉴赏能力
审美感觉能
审美欣赏能力
第13题:
审美直觉感受能力包括()
A审美知觉能力
B审美想象能力
C审美态度能力
D审美领悟能力
E审美趣味能力
第14题:
通向更高审美境界的桥梁是()
A审美感知能力
B审美欣赏能力
C审美创造能力
D审美鉴赏能力
第15题:
青少年的审美能力包括审美感觉力、()、审美注意力、审美记忆力、()、审美情感力和审美思维力。
第16题:
审美能力包括()
第17题:
作家必须具有相应的审美创造能力,主要包括审美感受力、审美想象力和()
第18题:
审美感知能力
审美想象力
审美鉴赏力
审美直觉思维能力
第19题:
审美知觉能力
审美想象能力
审美态度能力
审美领悟能力
审美趣味能力
第20题:
审美表现力
论辩力
信仰力
审美冲动
第21题:
审美感知能力
审美欣赏能力
审美创造能力
审美鉴赏能力
第22题:
第23题:
审美态度
审美直觉感受能力
审美趣味
审美想象
审美领悟