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参考答案和解析
(1)学校管理机构和人员的设置。设置国子监。
(2)入学资格的规定。儒学各学招收14-19岁子弟。
(3)教学管理制度。教学计划服从于科举考试的要求,把儒学分大中小三类。
(4)教师的管理。
(5)学生的管理。
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  • 第1题:

    下列关于我国古代封建社会的教育,表述不正确的是( )


    A.两汉时期,汉武帝设立太学为最高教育机构

    B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆”

    C.宋朝的主要教育内容为“四书”“五经”

    D.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式

    答案:D
    解析:
    明朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式。

  • 第2题:

    隋唐时期创设了专门管理中央官学的机构()。
    国子监

  • 第3题:

    我国早在西周以后,学校教育制度比较完备,建立了典型的()官学体系。


    正确答案:政教合一

  • 第4题:

    隋唐时期教育管理体制包括()。

    • A、实行中央和地方分级管理
    • B、在中央成立国子监
    • C、地方官学有地方官长史领导
    • D、专科性学校实行对口管理方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了( )的官学体系。

    • A、官学合一
    • B、官师合一
    • C、政教合一
    • D、科举制

    正确答案:C

  • 第6题:

    中国封建社会官学体系最完备的历史时期是()

    • A、秦朝
    • B、汉代
    • C、唐代
    • D、宋代

    正确答案:C

  • 第7题:

    试比较春秋时期官学与私学的历史特点。


    正确答案:①西周奴隶社会官学建立在土地国有的经济基础上,私学建立在土地私有的个体经济基础上的;
    ②官学的社会阶级基础是奴隶主贵族,私学是以新型地主阶级为首,包括农,工,商等自由民所组成的阶级联盟;
    ③官学由国家政权机关主办,是集中的,“学在官府”是其传统,维护“学术官守”,私学是由私人根据社会需要设立,分散的,“学在四夷”是其特点,促进“学术下移”;
    ④官学是“政教合一”教育是政治组织的一部分,教育无独立的组织机构。私学是政教分离,教育从政治机构独立出来,有独立组织机构,教育活动成为相对独立的活动;
    ⑤官学是“官师合一”,由政府职官兼任教师,以官事为主,教学为辅。私学是官师分离,以具有知识技能的人担任教师,教师成为社会上一种独立的职业,专业化的脑力劳动者,以传授知识经验,培养人才作为自己谋生的手段;
    ⑥官学入学受贵族身份的限制,贵族子弟垄断受教育权利。私学入学以自由受教为原则,学校向平民开放;
    ⑦官学没有思想自由,不论国学,乡学都受贵族传统思想统一指导,受一种教育思想所支配。私学思想自由,各家私学不必也不可能有统一的思想;
    ⑧官学教学内容限于“六艺”。私学教学内容突破“六艺”,传授各学派的政治观点,道德思想以及新的知识,技能;
    ⑨官学有固定教育场所和基本教学设备。私学不一定有固定教育场所,设备简单;
    ⑩官学按一定方向和规格培养人才,至春秋时已趋于衰弱。私学则以多种目标,规格培养人才,适应建立封建社会制度的需要,为地主阶级的利益服务。

  • 第8题:

    填空题
    隋唐时期创设了专门管理中央官学的机构()。

    正确答案: 国子监
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    隋唐时期官学管理比较完备的标志是什么?

    正确答案: (1)学校管理机构和人员的设置。设置国子监。
    (2)入学资格的规定。儒学各学招收14-19岁子弟。
    (3)教学管理制度。教学计划服从于科举考试的要求,把儒学分大中小三类。
    (4)教师的管理。
    (5)学生的管理。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试比较春秋时期官学与私学的历史特点。

    正确答案: ①西周奴隶社会官学建立在土地国有的经济基础上,私学建立在土地私有的个体经济基础上的;
    ②官学的社会阶级基础是奴隶主贵族,私学是以新型地主阶级为首,包括农,工,商等自由民所组成的阶级联盟;
    ③官学由国家政权机关主办,是集中的,“学在官府”是其传统,维护“学术官守”,私学是由私人根据社会需要设立,分散的,“学在四夷”是其特点,促进“学术下移”;
    ④官学是“政教合一”教育是政治组织的一部分,教育无独立的组织机构。私学是政教分离,教育从政治机构独立出来,有独立组织机构,教育活动成为相对独立的活动;
    ⑤官学是“官师合一”,由政府职官兼任教师,以官事为主,教学为辅。私学是官师分离,以具有知识技能的人担任教师,教师成为社会上一种独立的职业,专业化的脑力劳动者,以传授知识经验,培养人才作为自己谋生的手段;
    ⑥官学入学受贵族身份的限制,贵族子弟垄断受教育权利。私学入学以自由受教为原则,学校向平民开放;
    ⑦官学没有思想自由,不论国学,乡学都受贵族传统思想统一指导,受一种教育思想所支配。私学思想自由,各家私学不必也不可能有统一的思想;
    ⑧官学教学内容限于“六艺”。私学教学内容突破“六艺”,传授各学派的政治观点,道德思想以及新的知识,技能;
    ⑨官学有固定教育场所和基本教学设备。私学不一定有固定教育场所,设备简单;
    ⑩官学按一定方向和规格培养人才,至春秋时已趋于衰弱。私学则以多种目标,规格培养人才,适应建立封建社会制度的需要,为地主阶级的利益服务。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    隋唐时期,封建教育制度臻于完备,隋朝在中央政府设立(),这是中国,也是世界上最早独立设置的教育行政和监督机关。
    A

    太学

    B

    官学

    C

    国子监

    D

    儒学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    隋唐时期教育管理体制包括()。
    A

    实行中央和地方分级管理

    B

    在中央成立国子监

    C

    地方官学有地方官长史领导

    D

    专科性学校实行对口管理方法


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中,表述正确的是( )。


    A.隋唐时期乐教主要由乐府组成和管理
    B.孔子发展完善了东周时期的官学乐教
    C.西周时期音乐的主要教材是《诗》,即《诗经》
    D.魏晋时期阮籍提出了“声无哀乐论”

    答案:C
    解析:
    知识点:西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝,以及隋唐时期的音乐形态。

    A项:乐府建于秦,兴于汉,罢于汉哀帝,不属于隋唐时期。与题干不符,排除。

    B项:孔子生活于西周,与题目中的时期相矛盾。与题干不符,排除。

    C项:《诗经》是我国第一部诗歌总集,是西周时期的音乐教材。与题干相符,当选。

    D项:《声无哀乐论》是魏末嵇康所写的一部音乐美学论著。与题干不符,排除。

  • 第14题:

    西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的()的官学体系,并有了()与乡学之分。


    正确答案:政教合一;国学

  • 第15题:

    隋唐时期,封建教育制度臻于完备,隋朝在中央政府设立(),这是中国,也是世界上最早独立设置的教育行政和监督机关。

    • A、太学
    • B、官学
    • C、国子监
    • D、儒学

    正确答案:C

  • 第16题:

    我国古代的冠服制度完备于()

    • A、先秦时期
    • B、汉代
    • C、魏晋时期
    • D、隋唐时期

    正确答案:A

  • 第17题:

    ()建立了典型的政教合一的官学体系。

    • A、周王朝
    • B、西汉
    • C、春秋时期
    • D、隋唐

    正确答案:A

  • 第18题:

    我国封建官学的昌盛时期是在()

    • A、秦汉
    • B、魏晋
    • C、隋唐
    • D、宋元

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    我国封建官学的昌盛时期是在()
    A

    秦汉

    B

    魏晋

    C

    隋唐

    D

    宋元


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    我国古代的冠服制度完备于()
    A

    先秦时期

    B

    汉代

    C

    魏晋时期

    D

    隋唐时期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    我国早在西周以后,学校教育制度比较完备,建立了典型的()官学体系。

    正确答案: 政教合一
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了( )的官学体系。
    A

    官学合一

    B

    官师合一

    C

    政教合一

    D

    科举制


    正确答案: B
    解析: 西周以后,出现了“政教合一”的教育形式。

  • 第23题:

    单选题
    ()建立了典型的政教合一的官学体系。
    A

    周王朝

    B

    西汉

    C

    春秋时期

    D

    隋唐


    正确答案: C
    解析: 周王朝建立了典型的政教合一的官学体系,其显著特征是“学在官府”,又称之为“学术官守”。