A对
B错
第1题:
第2题:
以间接经验为主的课程的表现形式是()
第3题:
以下呈互补关系的是()。
第4题:
职业教育课程中,分科课程与综合课程是按照()进行分类的。
第5题:
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。
第6题:
课程改革是教育改革的核心,因此课程研究比教学研究更为重要。
第7题:
主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()。
第8题:
学科课程
活动课程
综合课程
潜在课程
第9题:
对
错
第10题:
学科中心课程理论
学生中心课程理论
社会改造课程理论
目标课程理论
第11题:
课程计划是由当地教育主管部门制订的
课程标准是依据课程计划制定的
课程标准的核心是内容标准
教材编写的基本方式有直线式、螺旋式、交叉式
第12题:
课程安排
课程计划
课程标准
课程资源
课程执行
第13题:
社会问题课程是核心课程的重要表现形式。
第14题:
我国中小学课程的基本表现形式是()
第15题:
综合课程的表现形式有()。
第16题:
“以比较重要的学科或内容为核心,以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容”是哪一类型的课程()
第17题:
以当代社会问题为中心组织的课程是()
第18题:
以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()
第19题:
根据课程在教育实践活动中的表现形式不同,可以将课程分为()。
第20题:
有关课程
融合课程
广域课程
核心课程
第21题:
学科课程
活动课程
核心课程
综合课程
第22题:
学科课程
融合课程
活动课程
核心课程
第23题:
显性课程
隐性课程
综合课程
核心课程