A体育
B智育
C美育
D德育
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
美术课程可以提高学生的综合思维水平,逐步培养学生的()。
第5题:
国民政府在高等学校课程管理上的特点有()
第6题:
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
第7题:
普通高中美术课程在拓宽学生美术视野,引导学生尊重世界多元文化的同时,还要提高学生对()的认同度。
第8题:
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
第9题:
注重中文教学
注重外文教学
注重学生德、智、体全面发展
注重提高学生实践能力
注重提高学生研究能力
第10题:
提高学生的信息素养
培养学生创新精神
让学生学会学习
提高学生实践能力
第11题:
第12题:
体育
智育
美育
德育
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展。它的核心要素()。
第17题:
当今美术课程的基本理念是使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的();在广泛的文化情境中认识美术;培养和解决问题的()能力;为促进学生()发展而进行评价。
第18题:
美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。
第19题:
()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
第20题:
根据我国《高等教育法》第五条规定,我国高等教育的任务除“发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设”外,最主要的任务是()。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
对
错