下列关于教学目标的表述,哪个是不正确的?
A.教学目标应分类、分层表述
B.教学目标陈述力求明确、具体
C.强调的是学生讲做些什么
D.测量、评价
第1题:
下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。
A.教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观
B.教学中较多选用现代化教学手段
C.直观教学主要由学生年龄特征决定
D.直观教学不应该与讲解配合
第2题:
第3题:
编写教学目标的ABCD模式的要素包括()。
A教学对象的表述
B行为的表述
C条件的表述
D标准的表述
第4题:
在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。
第5题:
教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是()
第6题:
学习者分析属于下列哪个部分()
第7题:
根据下面资料,作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 下列关于教学目标的表述,正确的是()。
第8题:
下列关于母语教学的表述中,不正确的一项是()。
第9题:
在教学过程中,对于无关教学的单元,哪个陈述是正确的()
第10题:
教学目标的行为主体是学习者
教学目标要用教学活动的结果来描述
教学目标可以用教学活动的过程来描述
教学目标的行为动词必须是具体的,而不能是抽象的
第11题:
行为表述
过程表述
条件表述
标准表述
第12题:
表述的应是学生的学习结果
尽可能表述的具体、可测量
应反映学习结果的类型和层次
精确规定每个学生应达到的最后结果
第13题:
第14题:
第15题:
下列关于地理教案编写步骤的表述不正确的是()。
第16题:
教学目标的可观察设计技术涉及的表述是()。
第17题:
在编写教学目标的注意事项中,以下表述正确的是()。
第18题:
对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是()。
第19题:
下列说法中不正确的一项是()。
第20题:
下列说法中不正确的一项是()
第21题:
教学目标是教学目的的具体化
教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的
教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标
教学目标具有终极性意义
第22题:
教学对象的表述
行为的表述
条件的表述
标准的表述
第23题:
确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容
教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果
了解学生的兴趣爱好,尽量设置容易实现的教学目标,确保教学目标的完成
“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述
教学目标是教师预先设定的,但教师要依据教学实践活动的实际情况,灵活地调整和变化
第24题:
教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息
教学目标的层次要求不同,学屯的学习活动也不同
表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容
教学目标使州特定的行为术语来描述