1、互联网对于发展中的儿童来说,是一把双刃剑。
第1题:
一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
简述经济全球化是一把“双刃剑”。
第3题:
第4题:
因特网是一把双刃剑。
第5题:
怎样理解“文化是一把双刃剑”?
第6题:
什么是经济全球化?为什么说经济全球化对于广大发展中国家是一把“双刃剑”?
第7题:
我们也要清醒地认识到,互联网是一把“双刃剑”,在造福经济社会的同时,也带来了组织结构模式发生质的飞跃,从而积极地影响组织的行为,实现政府管理创新。
第8题:
行政权力是一把双刃剑,既有积极建设作用,又有消极破坏作用。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
A.对于发展中国家来说是一个机会
B.对于发展中国家来说是一个挑战
C.是一种毁坏疆界的力量
D.实现着经济的“解国家化”
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
第16题:
人的固定思维是一把“双刃剑”。
第17题:
对于腐蚀概念的理解错误的是()。
第18题:
下列哪些说法属于皮亚杰的观点?()
第19题:
一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。( )
第20题:
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
对
错
第24题: