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您是否告诉过孩子，身体的哪些部位不可被别人触碰?()A、是，经常教导孩子B、否，孩子还太小，还未传达过此方面信息C、不确定

题目

您是否告诉过孩子，身体的哪些部位不可被别人触碰?()

A、是，经常教导孩子

B、否，孩子还太小，还未传达过此方面信息

C、不确定

相似考题

1.假如您发现孩子正趴在未加防护栏的窗户从上往下看，这时您会怎么做?()A、快走几步把孩子抱下来，并告诉孩子趴在窗户上的危险性B、和孩子一起看个究竟C、大喊一声“别动”，赶紧跑过去把孩子抱下来

2.坐车时，您是否教育过孩子不要吃竹签或铁签串着的食品?()A、是的B、没有意识到这是个问题C、不确定

3.如果孩子告诉您有人触碰了他身体的隐私部位，您会怎么做?()A、不相信孩子说的话B、仔细询问孩子经过，并检查孩子身体C、毕竟是小孩子，不会太在意

4.如果孩子不得不单独留在家里，您会怎么交代孩子?()A、没有明确告知B、告诉孩子先问问是谁，然后开门C、告诉孩子如果独自在家时，不要给陌生人开门

更多“您是否告诉过孩子，身体的哪些部位不可被别人触碰?()A、是，经常教导孩子B、否，孩子还太小，还未传达过此方面信息C、不确定”相关问题

  • 第1题：

    放假了，您和孩子一起在家看电视，突然听到轰隆隆打雷了，这时您会怎么做?()

    A、继续和孩子看电视

    B、关闭电视并拔掉电源，并告诉孩子为什么要这样做

    C、带着孩子去窗户边看下雨


    参考答案：B

  • 第2题：

    您的孩子是否在学校或家里做过火灾逃生演练?()

    A、是，演练过

    B、不确定

    C、没参加过


    参考答案：A

  • 第3题：

    假如家里的电器着火，您会这样教育孩子?()

    A、泼水灭火

    B、拔掉电源，用湿棉被盖住

    C、没说过


    参考答案：B

  • 第4题：

    抚触过的孩子体重和胸围也增长快，睡眼状况好，反映更灵活。判断对错


    参考答案：对

  • 第5题：

    新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便。”
    请用所学的教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。


    答案：
    解析：
    首先，从家庭、学校和社会的关系看，违背了教育应该由三者进行合力教育的现代思想。现代教育理论已经阐明学生的发展是由遗传、个体主观能动性、教育和环境等因素共同决定的。家庭和社会对学生的教育有着学校不可替代的重要作用。题中这种现象反应了人们观念中对家庭在学生成长中重要作用的淡薄意识。其次，从“主体教育思想”上看，违背了以学生为本的现代教育思想理念。学生是教育的主体，教育是围绕学生各得其所的发展的有计划、有目的的活动。 但是在整个活动中，学生的主体性应该得到充分地张扬，个人的尊严应该得到充分地尊重。题干中的观念仍然明显带有封建社会的等级教育色彩。再次，从具体的教育方式方法上看，这种现象反应了教育中的粗暴，没有在平等和尊重的现代教育观念的指导下开展教育，默许辱骂和体罚，这是有悖于以人为本的教育思想的。

  • 第6题：

    对孩子理智的爱不包括（）

    A对孩子的各种事物不包办代替

    B教孩子学会爱别人

    C对孩子有要求，不一味放纵

    D迁就孩子


    D
    略

  • 第7题：

    预防接种前家长应主动向医生介绍孩子的身体健康状况及既往免疫情况，其中不包括（）

    • A、孩子是否有发热，过敏性史，孩子在某次接种后是否有过过敏反应
    • B、孩子是否患有乙肝
    • C、孩子是否患有免疫缺陷或正在接受免疫抑制治疗
    • D、孩子是否有神经系统方面的疾病

    正确答案:B

  • 第8题：

    经常表扬孩子，告诉孩子“你是最棒的”，就能培养孩子的自信心。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    中国家长在教育孩子方面，应该采取（）

    • A、培养孩子的依赖性
    • B、让孩子学习别人的好习惯
    • C、培养孩子的独立性
    • D、培养孩子的动手性

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    判断孩子和父母“好的关系”的底线是（）。
    A

    当孩子遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉父母

    B

    当孩子取得进步时，看父母是否给予了赞扬和鼓励

    C

    当孩子面临选择时，看父母是否能给予孩子足够的空间和权利

    D

    当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    父母要教导孩子礼貌地接听电话（）
    A

    告诉孩子铃响以后快接听，并告诉孩子，“打电话来的人在等着呢，我们别让他着急

    B

    告诉孩子如果父母接听电话了，电话旁的人应该保持安静，以免影响接听

    C

    要求孩子接听电话语言要规范，先向对方问好，再问找谁，请等候，再对被找人说有电话找您

    D

    拿起电话，冷漠或大声的问是谁，待知道是熟悉的朋友，即刻换了热情的口气


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    中国家长在教育孩子方面，应该采取（）
    A

    培养孩子的依赖性

    B

    让孩子学习别人的好习惯

    C

    培养孩子的独立性

    D

    培养孩子的动手性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    您是否告诉孩子，假如发生地震，这样去做：()

    A、跑的越快越好

    B、迅速躲在房屋的三角区域或者桌子底下

    C、没说过


    参考答案：B

  • 第14题：

    您是否告诉过孩子，绝对不可以玩火、乱动燃气等消防安全的常识?()

    A、是，经常教导孩子

    B、否，孩子还太小，还未传达过此方面信息

    C、不确定


    参考答案：A

  • 第15题：

    抚触过的孩子体重和胸围也增长快，睡眠状况好，反映更灵活。(判断题)


    参考答案：(对)

  • 第16题：

    领孩子过马路时一定要( )，绝对不能让他自己过马路。

    A.牵住孩子的手

    B.用绳子栓住孩子

    C.抓住孩子的手指头

    D.扶住孩子的脑袋


    正确答案：A

  • 第17题：

    抚触过的孩子体重和胸围也增长快，睡眠状况好，反映更灵活。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第18题：

    判断孩子和父母“好的关系”的底线是（）。

    • A、当孩子遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉父母
    • B、当孩子取得进步时，看父母是否给予了赞扬和鼓励
    • C、当孩子面临选择时，看父母是否能给予孩子足够的空间和权利
    • D、当孩子犯下严重错误时，看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任

    正确答案:A

  • 第19题：

    抚触过的孩子体重和胸围也增长快，睡眠状况好，反映更灵活。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    在与孩子的接触中，我们会发现在小班的孩子中有的孩子会打人、咬人、不让别人碰自己的东西，甚至会说“打死你“”不“等等，这样的现象正常吗？我们该如何处理？


    正确答案:孩子出现这样的现象是正常的。因为当2—3岁的孩子出现打人、咬人或不让别人碰他的东西等以自我为中心的现象时，表明孩子已经进入了自我意识敏感期。当孩子发展到这一阶段时，会开始说“不”“我”，甚至打人、模仿别人，渐渐的孩子有了自我意识，这时的孩子出现的最多的现象是划分“我的”以便清楚“你的”。当发生不符合他心意的事情，就会大哭大闹，完全的以自我为中心。
    我们遇到这种情况时，可以用适当的方式制止孩子打人、骂人等行为，但不能去谴责孩子，也不必要说教，因为孩子正处于自我意识敏感期。对于孩子来说“打死你”只是“排除”的意思，同粗野、野蛮的行为是不同的。我们在孩子不违反规则的情况下，要尽力去保护孩子的“自我”，不要和孩子斗争、较劲，这是一个人形成自我的起点。自我意识敏感期的良好的过渡对孩子未来人格的和谐、强大有很大的影响。 让我们做一个有心的幼儿教师，为奠定孩子的美好人生而努力吧。

  • 第21题：

    领孩子过马路时一定要（），绝对不能让他自己过马路。

    • A、牵住孩子的手
    • B、用绳子栓住孩子
    • C、抓住孩子的手指头
    • D、扶住孩子的脑袋

    正确答案:A

  • 第22题：

    问答题
    在与孩子的接触中，我们会发现在小班的孩子中有的孩子会打人、咬人、不让别人碰自己的东西，甚至会说“打死你“”不“等等，这样的现象正常吗？我们该如何处理？

    正确答案： 孩子出现这样的现象是正常的。因为当2—3岁的孩子出现打人、咬人或不让别人碰他的东西等以自我为中心的现象时，表明孩子已经进入了自我意识敏感期。当孩子发展到这一阶段时，会开始说“不”“我”，甚至打人、模仿别人，渐渐的孩子有了自我意识，这时的孩子出现的最多的现象是划分“我的”以便清楚“你的”。当发生不符合他心意的事情，就会大哭大闹，完全的以自我为中心。
    我们遇到这种情况时，可以用适当的方式制止孩子打人、骂人等行为，但不能去谴责孩子，也不必要说教，因为孩子正处于自我意识敏感期。对于孩子来说“打死你”只是“排除”的意思，同粗野、野蛮的行为是不同的。我们在孩子不违反规则的情况下，要尽力去保护孩子的“自我”，不要和孩子斗争、较劲，这是一个人形成自我的起点。自我意识敏感期的良好的过渡对孩子未来人格的和谐、强大有很大的影响。 让我们做一个有心的幼儿教师，为奠定孩子的美好人生而努力吧。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    经常表扬孩子，告诉孩子“你是最棒的”，就能培养孩子的自信心。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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