A、指导型
B、支持型
C、参与型
D、成就导向型
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
路径─目标理论认为,如果下属的工作是结构化的,则()领导可以带来高的绩效和满意度,而对于能力强或经验丰富的下属,()的领导可能被视为多余的,相信自己能够控制命运的内控型下属对()领导更为满意。
第5题:
“路径—目标”理论认为,领导方式有()
第6题:
根据目标——路径理论,如果下属的类型属于外控型,则其对( )更为满意。
第7题:
根据途径——目标理论,工作任务复杂而不明确,岗位职责不清晰,适于运用()领导方式。
第8题:
下例是目标理论的4种领导方式的是()。
第9题:
“途径-目标”理论认为,领导方式有()。
第10题:
专制型
支持型
参与型
指导型
以成就为目标
第11题:
①②③
①②④
②③④
①②③④
第12题:
指导型
支持型
参与型
成就导向型
独裁型
第13题:
第14题:
第15题:
路径—目标理论的领导行为类型是()。
第16题:
豪斯的路径-目标理论认为,如果下属的工作是结构化的,则()领导可以带来高的绩效和满意度,而对于能力强或经验丰富的下属,()的领导可能被视为多余的,相信自己能够控制命运的内控型下属对()领导更为满意。
第17题:
路径—目标理论中的领导方式包括() ①指导型 ②支持型 ③参与型 ④成就导向型
第18题:
在路径——目标理论中,对下属十分友善,表现出对下属的关怀的是()
第19题:
()理论将领导方式分为指令型、支持型、参与型和成就导向型。
第20题:
领导对下属提出要求,指明方向给下属提供他们应得的指导和帮助。时下属能够按照工作程序去完成自己的任务,实现自己的目标,这是哪种领导的类型()
第21题:
根据途径—目标理论,当下属执行结构化任务时,合适的领导方式应该是()。
第22题:
指导型;支持型;参与型
支持型;指导型;参与型
指导型;参与型;支持型
参与型;支持型;指导型
第23题:
反馈型
指导型
支持型
参与型
成就导向型
第24题:
指导型、支持型、参与型、指示型
参与型、成就导向型、支持型、指挥型
支持型、参与型、成就导向型
指导型、支持型、参与型、成就导向型