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幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）A、口语表达水平B、自信心和良好的表达水平C、主动表达愿望和口语交流能力D、良好的家庭教育环境

题目

幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）

  • A、口语表达水平
  • B、自信心和良好的表达水平
  • C、主动表达愿望和口语交流能力
  • D、良好的家庭教育环境
相似考题

1.幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()

2.幼儿园语言教育内容的目标（）。A、能清楚地说出自己想说的事B、喜欢听故事、看图书C、注意倾听对方讲话，能理解日常用语D、能听懂和会说普通话

3.《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出：对幼儿讲话时，注意结合（）使用丰富的语言，以便于幼儿理解。A、故事B、图片C、游戏D、情景

4.下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。 A、能认读拼音字母 B、能清楚地说出自己想说的事 C、能认读一定量的汉字 D、能正确书写常用汉字

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    婴幼儿语言发展的一般规律是（）。

    • A、发声—模仿—自言自语
    • B、听—表达运用—理解模仿
    • C、听—理解模仿—表达运用
    • D、听懂词意—表达—运用

    正确答案:C

  • 第2题：

    角色游戏中，幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面（）。

    • A、情景叙述
    • B、语言思维
    • C、游戏语言
    • D、愿望表达

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括（）。

    • A、能集中注意力听老师或其他人讲话
    • B、能有序、连贯、清楚地讲述一件事
    • C、能听懂日常会话
    • D、懂得按次序轮流讲话，不随意打断他人的讲话

    正确答案:C

  • 第4题：

    语言领域中，3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么？


    正确答案:喜欢用涂涂画画表达一定的意思。

  • 第5题：

    幼儿在互动中能自然地运用口头语言和书面语言，具有表达自己的想法和（）的能力。


    正确答案:了解他人思想

  • 第6题：

    单选题
    幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的（）
    A

    口语表达水平

    B

    自信心和良好的表达水平

    C

    主动表达愿望和口语交流能力

    D

    良好的家庭教育环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    下列不属于幼儿语言领域目标的是（）。
    A

    乐意与人交谈，讲话礼貌

    B

    注意倾听对方讲话，能理解日常用语

    C

    能清楚地说出自己想说的事

    D

    能主动地参与各项活动，有自信心


    正确答案： D
    解析： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》对语言领域目标的表述为：（1）乐意与人交谈，讲话礼貌；（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语；（3）能清楚地说出自己想说的事；（4）喜欢听故事、看图书；（5）能听懂和会说普通话。本题中，只有D选项不是幼儿园语言领域的教育目标。"能主动地参与各项活动，有自信心"是幼儿社会发展的目标，属于社会领域。

  • 第8题：

    单选题
    (2013年下半年统考)下列属于幼儿园语言教育目标的是(    )。
    A

    能认读拼音字母

    B

    能清楚地说出自己想说的事

    C

    能认读一定量的汉字

    D

    能正确书写常用汉字


    正确答案： A
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。
    A

    3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼

    B

    4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题

    C

    5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话

    D

    4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    语言领域中，3--4岁幼儿具有书面表达的愿望和初步技能是什么？

    正确答案： 喜欢用涂涂画画表达一定的意思。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在幼儿语言发展目标中，以下哪种说法是不正确的?()
    A

    乐意与人交谈，讲话礼貌

    B

    注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事

    C

    喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话

    D

    能用普通话流利地朗诵课文


    正确答案： D
    解析： D项答案更适合于小学教育目标的要求，对于幼儿而言，此目标是不恰当的，它不符合幼儿的语言发展特点。

  • 第12题：

    填空题
    3---4岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是（）和（）。

    正确答案： 别人对自己说话时能注意听并做回应,能懂日常会话
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标：（）。

    • A、认真听并能听懂常用语言
    • B、愿意讲话并能清楚地表达
    • C、具有文明的语言习惯
    • D、喜欢听故事，看图书

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。

    • A、3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼
    • B、4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
    • C、5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
    • D、4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

    正确答案:A

  • 第15题：

    语言领域中，听与说的目标（）。

    • A、认真听并能听懂常用语言
    • B、愿意讲话并能清楚地表达
    • C、具有文明的语言习惯
    • D、喜欢听故事看图书

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    3---4岁幼儿认真听并能听懂常用语言的具体目标是（）和（）。


    正确答案:别人对自己说话时能注意听并做回应；能懂日常会话

  • 第17题：

    幼儿游戏的教育作用有哪些（）

    • A、游戏能促进幼儿身体的发展
    • B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展
    • C、游戏能促进幼儿良好情感的发展
    • D、游戏能促进幼儿社会性的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    多选题
    角色游戏中，幼儿语言能力的提高主要包括以下几个方面（）。
    A

    情景叙述

    B

    语言思维

    C

    游戏语言

    D

    愿望表达


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    幼儿游戏的教育作用有哪些（）
    A

    游戏能促进幼儿身体的发展

    B

    游戏能促进幼儿智力和语言的发展

    C

    游戏能促进幼儿良好情感的发展

    D

    游戏能促进幼儿社会性的发展


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列属于幼儿园语言教育目标的是(   )。
    A

    能认读拼音字

    B

    能清楚地说出自己想说的事

    C

    能认读一定量的汉字

    D

    能正确书写常用汉字


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    语言领域中，听与说的目标（）。
    A

    认真听并能听懂常用语言

    B

    愿意讲话并能清楚地表达

    C

    具有文明的语言习惯

    D

    喜欢听故事看图书


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标：（）。
    A

    认真听并能听懂常用语言

    B

    愿意讲话并能清楚地表达

    C

    具有文明的语言习惯

    D

    喜欢听故事，看图书


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列属于幼儿园语言教育目标的是（　　）。
    A

    能认读拼音字母

    B

    能清楚地说出自己想说的事

    C

    能认读一定量的汉字

    D

    能正确书写常用汉字


    正确答案： A
    解析：

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