创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。()
第1题:
实践能力是专业技术岗位创新主体运用知识实现创新目标的能力,它是一种外显的能力,使专业技术岗位创新活动得以落实的保证,包括创新经验、创新思维、创新规划、()4个方面。
第2题:
根据洋葱理论,构建专业技术创新人才素质模型可以有()几个维度构成。
第3题:
胜任职能是专业技术人员岗位胜任的基础素质,属于专业技术岗位胜任的必要条件。胜任智能包括系统的知识结构和()两方面内容。
第4题:
在专业技术岗位胜任人员的素质模型中,()是专业技术岗位胜任主体专业技术人员胜任岗位的基础素质,是胜任岗位的必要个人条件。
第5题:
培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值?()
第6题:
专业技术人员创新团队必须善于进行()。
第7题:
依据洋葱理论,构建专业技术创新人才素质模型可以由()组成。
第8题:
专业技术人员创新能力主要包括创新思想、()等方面。
第9题:
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()
第10题:
具有创新精神
具备创新者的素质
拥有优秀的团队
拥有良好的资源条件
第11题:
创新素质
创新实践
创新思维
创新意识
第12题:
岗位能力
胜任智力
创新思维
个人素质
第13题:
门槛类素质是指成为专业技术岗位胜任人员所必须具备的素质,主要用于指导专业技术人员的选拔。()
第14题:
专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。()
第15题:
()方面的素质反映了专业技术岗位胜任主体专业技术人员在好奇心态度、情感、兴趣、动机、意志、价值观等方面的内隐特质。
第16题:
专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些?()
第17题:
专业技术人员的创新能力直接来源于()。
第18题:
在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。
第19题:
对专业技术人员创新思维的激发和启发,从发散思维和聚合思维的结合中,训练专业技术人员的抽象思维
第20题:
专业技术人员实现创新需满足以下条件()
第21题:
对
错
第22题:
创新思维
创新意识
创新心理
创新实践
第23题:
逻辑思维
创新思维
发散思维
灵感