问题：我国中央教育行政机构改革实行精简合并。...
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问题：被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）A、泰罗B、法约尔C、施泰因D、古利克...
问题：教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及（）A、专业性B、强制性C、求实性D、科学性...
问题：简述教育督导的功能。...
问题：按照层级原理，学校领导系统可以分为决策层、管理层和执行层。...
问题：我国在19世纪末，主要从以下哪些国家翻译介绍教育行政学理论（）A、美国B、法国C、日本D、德国E、加拿大...
问题：教育督导...
问题：教育机构中的教育实施机构主要指（）A、各级各类教育行政机构B、学校内的管理机构C、教育管理机构D、各级各类学校...
问题：教育行政决策...
问题：在教育行政上实行中央集权的最典型的国家是（）A、英国B、法国C、美国D、德国...
问题：当前我国选拔任用教师实行的是（）A、委任制B、公务员制C、资格认证制度D、选派制...
问题：简述地方分权制的基本特征。...
问题：教育政策是由国家权力机关和国家行政机关按法律程序制定的。...
问题：当前我国教育行政机关工作人员实行的是（）A、任命制B、公务员制C、聘任制D、选派制...
问题：教育行政的发展趋势是（）A、客观化B、科学化C、民主化D、相对集权化E、效率化...
问题：试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。...
问题：教育预测...
问题：我国现阶段的教育方针是（）A、“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。”B、“培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”C、“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合，使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”D、“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。”...
问题：中央集制的优点主要有（）A、有利于统一国家的教育方针政策B、有利于中央调节各地教育的不平衡发展C、有利于实行统一的教育标准D、有利于国家实施教育事业的重点发展战略...
