挑战(),是对自身潜能的一种激发。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
所谓嫉是()
第4题:
大学生创业的项目来源有()
第5题:
关于处理和竞争对手的关系,下列表述不正确的是()。
第6题:
如果一个人自身(),大家对他就会有一种崇拜的心理,追随的心理,就会主动思考主动工作,激发潜能,贡献才智。
第7题:
自我效能感是一种良好的心理品质,它让学生对自己的行为效果产生良好的预期,从而增强其发展积极行为的内在动力。培养学生的自我效能感的最佳途径是帮助学生()。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
清楚的认识到自己的情绪
妥善管理自己的情绪
激发自己的正面情绪
认识、安抚他人的情绪
第11题:
对手
高人
自己
别人
第12题:
对
错
第13题:
人的平庸,多数不是因为自身能力不够,而是因为________、不思进取,没有激发自己的潜能,在平淡________的生活中埋没了自己。不要总羡慕别人头上的光环,其实你也有能力给自己戴上美丽的花冠。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.安于现状 机械
B.自暴自弃 呆板
C.缺乏热情 单调
D.志向短浅 中庸
第14题:
创业是对自身潜能的发掘,不需要外在的自愿环境支持,而是应该自己个人想办法。
第15题:
()是个体对自身情绪所进行的一种平衡化的调节。
第16题:
不敢向高难度的工作挑战,是对自己潜能的画地为牢,只能使自己无限的 潜能化为有限的成就。
第17题:
自我管理的关键是充分调动自身的各种调节功能,通过发现优势准确定位自己,并且遵从自身的价值观,激发自身的潜能。
第18题:
尊重是领导者激发员工潜能和热情的一种有效手段。
第19题:
根据自身的环境和能力激发出的项目
购买别人的专利
看到别人成功或者市场的启示而激发出的项目
是学生跟随自己导师产生的项目,一般科技含量相对较高
第20题:
对
错
第21题:
讲原则
讲政治
讲艺术
讲人文
第22题:
潜能
德行
自信
目标
第23题:
强大自身
向对手学习
扬别人之长,补自己之短
以不利人之法谋一己之利