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绩效评估的职能是衡量员工工作情况与应该达到的工作标准的差距，所以在员工培训与发展的领域中没有用途。

题目

绩效评估的职能是衡量员工工作情况与应该达到的工作标准的差距，所以在员工培训与发展的领域中没有用途。

相似考题

1.针对绩效评估后没有达到业绩要求的员工,最佳的培训时机是:()。A.发展阶段B.成熟阶段C.稳定阶段D.高产阶段

2.绩效评估的职能是衡量员工工作情况与标准的差距,所以在员工培训与发展的领域中没有用途。()此题为判断题(对，错)。

3.某企业人力资源部为了进行培训需求的分析，通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平，分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距，分析员工职业生涯规划，从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的（ ）。

4.人力资源部门在绩效管理方面的主要责任是()和提供与绩效评估相关的培训和咨询。A组织对员工的绩效反馈B调整各个部门与员工的工作计划C及时处理员工在绩效评估方面的申诉D确保组织的绩效评估制度合法

参考答案和解析
正确答案:错误
更多“绩效评估的职能是衡量员工工作情况与应该达到的工作标准的差距，所以在员工培训与发展的领域中没有用途。”相关问题

  • 第1题：

    关于绩效考核中的强制分布法，下列表述错误的是（　　）。

    A.主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响
    B.将员工按工作情况分配到每个绩效等级内，从而确定最终的绩效评估结果
    C.前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布
    D.绩效考核中，评估者可能由于自己的主观意识，弱化评估分数的差距

    答案：C
    解析：
    强制分布法要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中，而不需要一定是正态分布。

  • 第2题：

    下列关于绩效反馈面谈的描述，正确的是()。

    A:绩效面谈的内容是员工的工作绩效而不是员工的人格问题
    B:绩效面谈的着眼点是过去而不是未来
    C:员工可以通过绩效面谈了解自己的工作情况和企业对自己的期望
    D:绩效面谈是主管人员与员工就绩效考核的结果进行沟通交流的过程
    E:通过绩效面谈可以准确地衡量员工的绩效

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第3题：

    培训与开发的最终评估应该以（ ）为标准。

    A.受训人员感受
    B.组织工作绩效
    C.员工个人绩效
    D.部门工作绩效

    答案：B
    解析：
    结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用。培训与开发的最终评估应该以组织工作绩效为标准，如增加产量、提高生产力和产品质量、降低投诉率等。

  • 第4题：

    某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（ ）的方式实现这一目标。

    A.薪酬管理
    B.培训发展
    C.绩效评估
    D.员工关系与维持

    答案：C
    解析：
    考点：人力资源管理。 绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献，同时与相关人员沟通、评估结果。评估有各种不同的方法和途径，但其目的是为了决定训练需求、改进机构工作、决定奖惩标准。

  • 第5题：

    依据对员工绩效的识别及工作标准的确定，对员工绩效进行好与差的管理判断，这是绩效评价的（）

    • A、识别
    • B、反馈
    • C、衡量
    • D、指导

    正确答案:A

  • 第6题：

    在定位培训需求后，必须使培训内容与（）相吻合。

    • A、组织的发展规划
    • B、绩效差距
    • C、员工的现有能力
    • D、岗位需求、岗位资格任职标准

    正确答案:D

  • 第7题：

    绩效考评与绩效管理的差别在于（）。

    • A、绩效考评是事后评估工作的结果，而绩效管理是事前计划事中管理、事后评估
    • B、绩效考评中评估者和被评估者出于分离状态而绩效管理是双方持续的交流过
    • C、绩效管理可以帮助员工和企业提高绩效，而绩效考评则只起到检查与控制的作用
    • D、绩效考评的结果主要用于薪酬的调整与分配，而绩效管理的结果最重要的用途是用于员工培训与发展的绩效改进计划

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    根据目标、岗位及职务标准评估员工的表现，并作为奖惩的依据的是（）。

    • A、培训
    • B、员工发展
    • C、绩效考核
    • D、招聘

    正确答案:C

  • 第9题：

    绩效考评结果最重要的用途是（）。

    • A、用于对员工综合素质的评价
    • B、用于报酬的分配和调整
    • C、用于职位的变动
    • D、用于员工培训与发展的绩效改进计划

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    某企业人力资源部为了进行培训需求的分析，通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平，分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距，分析员工职业生涯规划，从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的（　　）。
    A

    职务层面分析

    B

    组织层面分析

    C

    人员层面分析

    D

    环境层面分析

    E

    师资层面分析


    正确答案： E,B
    解析： A项，查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能，了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足属于职务层面分析；C项，对照工作绩效标准和实际绩效水平，分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距，分析员工职业生涯规划，从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果属于人员层面分析。

  • 第11题：

    单选题
    在定位培训需求后，必须使培训内容与（）相吻合。
    A

    组织的发展规划

    B

    绩效差距

    C

    员工的现有能力

    D

    岗位需求、岗位资格任职标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训与开发的最终评估应该以（  ）为标准。
    A

    受训人员感受

    B

    组织工作绩效

    C

    员工个人绩效

    D

    部门工作绩效


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    关于绩效考核中的强制分布法，正确的是()。

    A:主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响
    B:将员工按工作情况分配到每个绩效等级内，从而确定最终的绩效评估结果
    C:前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布
    D:绩效考核中，评估者可能由于自己的主观意识，弱化评估分数的差距

    答案：C
    解析：
    强制分布法要求评估者将被评估者的绩效结果放人一个类似于正态分布的标准中，而不需要一定是正态分布。@##

  • 第14题：

    企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是（ ）。

    A.员工培训效果评估
    B.员工绩效评估
    C.员工工作考核
    D.员工培训进度评估

    答案：A
    解析：
    员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。一个企业完整的员工培训体系包括培训需求分析，培训规划、项目与课程设计、教材与师资开发，培训活动的组织与实施，以及培训效果评估等环节，培训评估在现代培训管理中占有非常重要的地位，贯穿于培训整个过程，起着承上启下的关键性作用。

  • 第15题：

    某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用()的方式实现这一目标。

    A:薪酬管理
    B:培训发展
    C:绩效评估
    D:关系维持

    答案：C
    解析：
    考点：人力资源管理。

  • 第16题：

    企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是()。

    A:员工培训效果评估
    B:员工绩效评估
    C:员工工作考核
    D:员工培训进度评估

    答案：A
    解析：
    员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。

  • 第17题：

    下列关于绩效考核理解错误的是（）。

    • A、绩效考核是一套正式的、非结构化的制度、
    • B、它用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果
    • C、通过绩效考核，可以评估员工的实际工作效果，控制员工的工作过程，并对其进行针对性的奖励和惩罚
    • D、通过绩效考核，也了解员工的发展潜力，最终实现员工与企业的共同发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    绩效管理与绩效考评的区别中，两者输出结果的使用目的是不同的。绩效管理中评估结果最重要的用途是（）。

    • A、用于薪酬的调整和分配
    • B、用于制定人力资源策略
    • C、用于员工培训与发展的绩效改进计划
    • D、用于员工的职业生涯规划

    正确答案:C

  • 第19题：

    绩效评估过程不属于的是（）

    • A、讨论工作要求
    • B、观察员工的行为
    • C、提供反馈辅导与昂绩效
    • D、衡量员工标准

    正确答案:D

  • 第20题：

    通过完成工作分析可以达到的目标包括（）

    • A、建立与工作有关的选拔制度要求
    • B、确定有关工作的就价值
    • C、消除内部工资水平和市场工资水平的差距
    • D、提供员工绩效评估的标准

    正确答案:A,B,D

  • 第21题：

    单选题
    绩效评估过程不属于的是（）
    A

    讨论工作要求

    B

    观察员工的行为

    C

    提供反馈辅导与昂绩效

    D

    衡量员工标准


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率和工作质量，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（  ）的方式实现这一目标。
    A

    薪资管理

    B

    培训发展

    C

    关系维系

    D

    绩效评估


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    绩效管理与绩效考评的区别中，两者输出结果的使用目的是不同的。绩效管理中评估结果最重要的用途是（）。
    A

    用于薪酬的调整和分配

    B

    用于制定人力资源策略

    C

    用于员工培训与发展的绩效改进计划

    D

    用于员工的职业生涯规划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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