教育基地积极运用近年来干部教育培训的创新成果，设置了理论铺垫——现场体验——典型示范——自省讨论——点评教学——关注发展的教学流程，以实物、实景、实例、实事为载体，让学员穿越时空、触摸历史、感受震撼，启迪思考。教育基地具有三大特色教学模式：一是（）二是（）三是（）。A、现场体验教学B、生活体验教学C、专题研究教学D、典型示范教学

第1题：

第2题：

历史上有3种教育实践既相互融合，又各自发展，为形成教育技术这样一个独特领域奠定了基础，这3种教育实践是（）。

A视听教学、程序教学、个别化教学

B程序教学、电化教育、系统方法

C教学系统方法、程序教学、个别化教学

D教学系统方法、视听教学、程序教学

D
略

第3题：

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

正确答案:正确

第4题：

关注学生兴趣和需求的教学模式有（）

• A、成功教育教学模式
• B、创新教学模式
• C、合作教学模式
• D、反思性教学模式
• E、丰富教学模式

正确答案:A,B,C

第5题：

心理健康教育活动课程的教学模式主要有（）

• A、情境──体验式教学模式
• B、“问题──体验──认知式”教学模式
• C、“体验——问题——认知式”教学模式
• D、自主型活动目标模式

正确答案:A,B,D

第6题：

设立各类中医药教育机构应当符合国家规定的设置标准，并建立的教学基地是（）。

• A、流的临床教学基地
• B、符合国家规定标准的临床教学基地
• C、符合本单位需求的临床教学基地
• D、适应发展需要的临床教学基地
• E、符合国际标准的临床教学基地

正确答案:B

第7题：

《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》要求：“思想品德课在教学中要关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展的规律，不断丰富学生的思想情感，要面向丰富多彩的社会生活，要开发和利用学生已有的生活经验。强调教学的过程性、体验性，要在学生亲身经历中，使知识、能力、情感、态度得以整合”，并明确指出：“注重学生的情感体验和道德实践”“在教学中，不断创造条件，丰富学生的情感体验，促进学生的道德践行，感悟和理解社会的思想道德价值要求，逐步形成正确的道德观和良好行为习惯。”思想品德课程改革改变了以往“师讲生听”的单一教学模式，强调教学过程的开放性，重视教学内容的生成性，其中体验教学模式被广泛运用到课堂教字甲。问题：请结合思想品德课教学实际，分析如何运用体验教学模式开展教学。

正确答案: （1）课前体验，教师根据教学的需要，在新课学习之前，明确课程学习主要内容、要达成的目标重点、难点.明确学习知识与学生生活经验有什么联系，精选学生身边的生活问题，作为体验式活动学习的素材.引导学生回忆或组织参与现实生活的体验式活动方式。
（2）课堂体验，是思想品德体验式教学的中心环节，以学生直接生活经验导入知识的学习，唤起学生直接经验的感受与体验，注重知识（技能）迁移、知识（技能）学习的内化，体验知识（技能）学习过程，引发运用知识（技能）的欲望。具体包括：教师创设情景，启动体验学习；教师提出问题，加深体验学习；教师引导交流，强化体验学习；教师组织评价，提升体验学习。
（3）课后体验，学生在课堂上进行学习之后，再通过设计课外实践体验式活动，将体验式活动学习延伸到课外的一种活动方式。通过课后拓展，反思课堂学习体验，引导学生运用知识（技能）参与实践、提高认识、解决生活中的实际问题。包括：利用家庭、学校、社区资源，向学生提出参与具体的实践活动的要求：通过课后看笔记、总结等形式去关注他们的真实体验。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

A对

B错

对
略

第14题：

干部教育培训改革要求改进讲授式教学，推广（）教学。

• A、研究式
• B、案例式
• C、体验式
• D、模拟式

正确答案:A,B,C,D

第15题：

教育技术的本质特征是（）。

• A、运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践
• B、运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究
• C、运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践
• D、本题答案中所给出的其它3个选项都不对

正确答案:A

第16题：

教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。

正确答案:正确

第17题：

练功基地应设置理论培训、实作演练、电化教学、（）等不同区域，满足培训需要。

• A、模拟教学
• B、配件实物
• C、实物教学
• D、故障损品展示

正确答案:B,D

第18题：

在道德教学中，以儿童的体验、感受为主要特征的教学方式是（）。

• A、情境分析
• B、问题讨论
• C、现场调查
• D、观摩、作品欣赏

正确答案:D

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：