问题:究竟何为“()”,人类似乎并不存在根本的认识上的冲突,那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。A、真理B、准则C、大善D、大道...
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问题:营造正能量的组织氛围:()、充分宣传和发挥组织的优势、()。A、不抱怨B、开大会造舆论C、制止或者干预负能量行为D、走自己的路让别人说去吧...
问题:知识拥有者的经营可以有几种方式:自我经营、被经营。其中被经营又可以有:()、职业经理人制、()、()、从专家到CEO等。A、合伙人制B、代理制C、经纪人制D、技术入股...
问题:知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种()立场;不是一种共识性立场,而是一种()立场;不是一种事实性立场,而是一种()立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。A、主体论B、个性化C、价值性D、主观感受...
问题:WLAN设备通过有相对固定位置无线接入点进行通信指的是哪种工作模式?()A、无线模式B、自组织模式C、固定基础模式...
问题:以下属于降低化石能源依赖,促进农村低碳化建设得方案的是()A、大幅度地减少化肥和农药使用量B、增加焚烧有机物秸秆C、推广太阳能和沼气技术,在农村普及太阳能集热器是发展低碳农村的有效途径D、充分利用农业的剩余能量...
问题:哪些国家在全球排放量中所占的上升比例较快,已占到了全世界的42%?()A、欧美国家B、发展中国家C、亚洲国家...
问题:我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说,TPS构成了一个完整的管理体系,它的创造者、推动者面对市场的变化,受到外部和已有思想、制度的启发,创造出属于自己的知识并应用于实践,取得了惊人的绩效。...
问题:人类社会的发展,离不开科学精神对人类力量的整合,离不开人文精神对人类实践活动的导引。只有具备了科学精神,才会自觉地遵守自然规律和社会规律,努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。只有具备了人文精神,才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。...
问题:知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。...
问题:组织创造知识的过程:第一阶段:()。第二阶段:()。第三阶段:()。第四阶段:建造原型。第五阶段:()。A、知识转移B、创造概念C、验证概念D、共享暗默知识...
问题:()是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权(exclusive right)。知识产权从本质上说是一种无形财产权,它的客体是智力成果或者知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。A、知识产权B、专利C、著作权D、商标...
问题:()是以知识为中心的管理,旨在通过知识(),获取和()知识来提升企业竞争力和反应能力,以迎接经济全球化竞争的挑战。A、共享B、知识管理C、交易D、利用...
问题:知识的创造一般有几种类型:原生知识体系();原有知识体系的();不同知识体系的()(集成、复合、跨界)。A、原创B、延伸C、验证D、交叉...
问题:社会资本和企业知识转移、知识创造具有关联性,社会资本对知识创造起到了积极的推动作用。‘社会资本是一种人际关系,也是嵌入在这些关系中的各种资源’。社会资本直接影响知识创造过程中知识的交换和融合,同时社会资本也提供了相对容易访问网络资源的机会。...
问题:():明示或系统化的知识,也就是那些由形式、系统的语言表达,可以进行传递的知识。A、形式知识B、暗默知识C、理论知识D、应用知识...
问题:知识创造和经营的未来根本上是要追求“()”,也是知识最根本的要求和出发点。A、大善B、盈利C、商业价值D、好奇心的满足...
问题:知识创造是()研究领域中最重要的研究内容之一。A、认识论B、知识管理C、哲学D、管理学...
问题:知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识,经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用,尤其在企业的知识创造过程中,往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。...
问题:测距方法最大的有点是不需用进行目标和参考点之间的时间同步指的是()A、AoAB、RSSC、TDoA...