问题：实施智力激励法，应遵循以下原则（）。A、自由畅想原则B、以量求质原则C、积极批评原则D、不限时不限人原则...
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问题：衡量专业技术人员能力的最重要的标准是（）。A、学习B、创新C、适应D、盈利...
问题：在制定调查研究计划的过程中，最为核心的环节是（）。A、调查研究前期准备B、制定调查研究计划C、明确调查研究目的D、编写调查研究纲要...
问题：下列关于公共危机的说法中，错误的是（）。A、公共危机是潜伏着并一触即发的，不可规避B、公共危机是人类无止境破坏自然生态环境而遭受的自然惩罚C、公共危机在个人和社会心理层面造成的影响是漫长而持续的D、公共危机如果处理不当，很可能演变成全局性的社会危机...
问题：爱迪生曾说：“我不打算发明任何卖不出去的东西，因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。能销售出去就证明了它的实用性，而实用性就是成功”，这句话体现了（）的重要性。A、系统辩证原则B、比较优势原则C、机理简单原则D、效益效率原则...
问题：传统的学习能力主要是指（）。A、个体学习能力B、团队学习能力C、组织学习能力D、社会学习能力...
问题：专业技术人员公共危机应急处理能力建设的首要基石是（）。A、专业技术知识能力B、科学预测能力C、危机分析能力D、有效沟通能力...
问题：下列属于创造性技能的是（）。A、对工作的基本态度B、意识或潜意识中诱发产生新颖观念的知识C、对自己能接受的工作的理解D、先天的认知能力...
问题：公共危机演变的各个阶段中，持续时间最短的时期是（）。A、公共危机潜伏期B、公共危机突发期C、公共危机持续期D、公共危机解决期...
问题：为取得某一特定经验，按照拟定的假设，通过人为地改变或者控制某些因素的实践活动来认识试验对象的本质及其发展规律，借此指导全面工作的调查方法是（）。A、试点调查B、问卷调查C、观察调查D、访谈调查...
问题：专业技术人员在应对公共危机的背景下，可以通过以下方式提升信息调查能力（）。A、获悉消息调查的途径B、确定调查的中心主题C、利用公开调查方法D、利用直接调查方法...
问题：下列科学研究行为中，属于资料收集和处理能力培养行为的是（）。A、系统学习查阅和处理文献的方法B、从社会需要中自觉发现科学问题C、利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段D、对所检索到的信息资料进行加工处理...
问题：将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。A、学习主体B、学习客体C、学习主体与客体之间的关系D、学习内容...
问题：综述性研究报告具有（）特点。A、预测性B、叙述性C、综合性D、浓缩性...
问题：专业技术人员的学习能力具有的特征包括（）。A、差异性B、主体性C、革新性D、接受性和创造性的统一...
问题：公共危机应急处理的原则不包括（）。A、及时快速原则B、及时沟通原则C、科学有序原则D、循序渐进原则...
问题：下列属于工作动机的是（）。A、先天的认知能力B、有效的工作方式C、意识中诱发产生的新颖观念的知识D、对工作的基本态度...
问题：按照《国家突发公共事件总体应急方案》的规定，我国突发公共事件按性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，可分为（）。A、Ⅰ、Ⅱ两级B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三级C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四级D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五级...
问题：常见的学习方式主要有（）。A、触觉学习B、听觉学习C、视觉学习D、味觉学习...
问题：下列关于创新思维特征的说法中，不正确的是（）。A、思维过程灵活性B、思维空间开放性C、思维活动依赖性D、思维成果新颖性...
