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名词解释题打击乐曲

题目
名词解释题
打击乐曲
相似考题

1.幼儿园使用的“打击乐曲”一般分为两类:一类是伴随歌曲或器乐曲进行的打击乐演奏乐曲;另一类是纯粹由打击乐器或替代性的打击乐器来演奏的打击乐曲。()此题为判断题(对，错)。

2.可使患者兴奋性降低的作业活动是A、倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲B、跳舞C、拉锯D、倾听打击乐曲E、弹琴

3.幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案主要来源于( )。A、音乐工作者创作B、幼儿园老师创作C、在老师帮助下的幼儿集体创作D、幼儿单独创作

4.纯粹的打击乐曲,即专门为打击乐器创作或仅由打击乐器来演奏的乐曲。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    伴随歌曲或器乐曲的打击乐演奏曲一般由两个部分组成:一部分是某一首特定的歌曲或器乐曲;另一部分是根据特定的歌曲或器乐曲创作的打击乐器演奏方案,即配器方案。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案:√

  • 第2题：

    由人声演唱的乐曲称为声乐曲,由乐器演奏的乐曲称为器乐曲。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案是“对”。

  • 第3题：

    前儿童的打击乐器演奏主要有两种形式:一种是练习演奏早已编配好的乐曲,另一种是为歌唱、旋律活动伴奏。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第4题：

    下列关于学校鼓号队乐曲编配描述错误的是( )
    A．鼓号队以打击乐器为主
    B．鼓号队乐曲的编配以节奏为主
    C．小军鼓和小军镲多用于较密集的节奏?
    D．鼓号队的大军鼓多用于弱拍


    答案：D
    解析：
    鼓号队大军鼓多用于强拍。

  • 第5题：

    器乐曲《行街》属于(??)。

    A.广东乐曲
    B.潮州乐曲
    C.江南乐曲
    D.福建乐曲

    答案：C
    解析：
    江南八大名曲，是江南丝竹八大著名乐曲，有《云庆》《欢乐歌》《三六》(又名《梅花三弄》)《慢三六》《行街》《中花六板》《慢六板》《四合如意》。因此，答案选C。

  • 第6题：

    （）是西方第一部著名的打击乐曲。

    • A、母亲
    • B、复仇女神的迷惘
    • C、电离 
    • D、时值与力度的模式

    正确答案:C

  • 第7题：

    幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？


    正确答案: 1.熟悉音乐
    2.揣摩、分析
    3.安排节奏型和音色分布
    4.试奏和调整
    5.记谱和转换乐谱

  • 第8题：

    传统乐曲《百鸟朝凤》的主奏乐器属于（）

    • A、拨弦乐器
    • B、吹管乐器
    • C、打击乐器
    • D、弓弦乐器

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    华尔兹集体舞所采用的乐曲是（）。
    A

    交响乐曲

    B

    圆舞曲

    C

    摇滚乐曲

    D

    敲击乐曲


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    古希腊的音乐主要是以（）为主。
    A

    单音声乐曲

    B

    双音声乐曲

    C

    三音声乐曲

    D

    四音声乐曲


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    著名作曲家贝多芬在贫穷、失恋等多重打击下，创作了伟大的乐曲，这体现了以下哪项心理防制机制（）。
    A

    压抑

    B

    合理化

    C

    升华

    D

    转移


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是西方第一部著名的打击乐曲。
    A

    母亲

    B

    复仇女神的迷惘

    C

    电离 

    D

    时值与力度的模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在已经有音乐配器基础的班级，教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    为丰富打击乐的多声部的音乐经验,教师可利用的音乐材料类型()。

    A.歌曲

    B.器乐曲

    C.身体打击乐的演奏

    D.歌唱中的打击乐


    正确答案：AC

  • 第15题：

    《欢乐的罗嗦》是一首( )

    A.弹拨乐曲
    B.管弦乐曲
    C.打击乐曲

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，分析下面初中编创教学课例，对教学设计、教学环节进行点评。
    ? 【课题名称】老虎磨牙
    ? 【教学内容】打击乐器编创
    ? 【教学目标l通过聆听、分析打击乐曲《老虎磨牙》，学生能运用打击乐器进行编创，培养学生音乐创造能力。
    ? 【教学过程】
    ? 1．导入
    ? 聆听管弦乐曲《天鹅》及打击乐曲《老虎磨牙》，归纳总结其异同。
    ? 2．认识并探究打击乐器
    ? (1)学生自选打击乐器——交流并按打击乐器材料分类而坐，鼓励学生探索不同乐器的敲
    ? 击法，通过探索，演示不同的敲击法。
    ? (2)引导学生根据不同动物形象选择音色、节奏并尝试打击乐设计。
    ? (3)学生探究如何用打击乐器表现老虎形象，师生共同设计图形谱。
    ? 3．再次欣赏《老虎磨牙》
    ? 老师呈现图形谱，学生随音乐做出相应的演奏乐器的动作。
    ? 4．编创环节
    ? 老师出示不同的情境标题，学生自由选题编创。学生10~12人为一组，自由组合编创打击乐合奏。
    ? 5．学生展示、总结


    答案：
    解析：
    (1)优点：本堂课的教学过程中，让学生通过实践自选乐器以及对乐器演奏的探究，激发学生学习的兴趣。引导学生根据不同的动物形象，选择音色、节奏并尝试打击乐器。在教学过程中，老师采用了多种方法让学生更加深刻地去体会音乐。
    (2)不足：①教学中三维目标不明确，首先要培养学生学习音乐的兴趣，然后可以根据体验不同的乐器敲击法，亲自实践、探究，最后通过学习这一课有哪些音乐知识，我们再对音乐基础知识技能学习与把握；②导人设计得不好，它以《天鹅》导人，和我们要学习的《老虎磨牙》没有很大的联系；③在教学最后，没有小结。

  • 第17题：

    试分析为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有什么特点。


    正确答案: 为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有以下特点：
    1.适合幼儿的实际能力
    适合幼儿的实际能力，在这里有两层意思。其一是适合幼儿使用乐器的能力，配器方案中选用的乐器种类和演奏方法，应是特定年龄阶段幼儿能够接受的。其二是适合幼儿对变化做出反应的能力，配器方案中的节奏变化和音色变化，其频度和复杂程度应是特定年龄阶段幼儿能够接受的。如：在为3—4岁幼儿选择的配器方案中，一般宜在乐段之间变化音色；在为4—5岁幼儿选择的配器方案中，一般可在乐句之间变化音色；在为5—6岁幼儿选择的配器方案中，不仅可以考虑在乐段之间，乐句之间甚至乐句之中变化音色，还可以考虑在乐段之间，乐句之间甚至乐句之中变化节奏。
    2.有一定的艺术性有一定的艺术性，在这里也有两个意思。其一是配器产生的音响效果能够与音乐原来的情绪、风格、结构相一致。其二是配器所产生的影响效果要富于变化有具有整体统一感。

  • 第18题：

    打击乐曲


    正确答案:在幼儿的音乐教育活动中，打击乐曲通常指那种专门为幼儿创作的打击乐作品。

  • 第19题：

    华尔兹集体舞所采用的乐曲是（）。

    • A、交响乐曲
    • B、圆舞曲
    • C、摇滚乐曲
    • D、敲击乐曲

    正确答案:B

  • 第20题：

    古希腊的音乐主要是以（）为主。

    • A、单音声乐曲
    • B、双音声乐曲
    • C、三音声乐曲
    • D、四音声乐曲

    正确答案:A

  • 第21题：

    问答题
    幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？

    正确答案： （1）熟悉音乐；
    （2）揣摩、分析；
    （3）安排节奏型和音色的布局；
    （4）试奏和调整；
    （5）记谱和转换乐谱。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    试分析为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有什么特点。

    正确答案： 为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有以下特点：
    1.适合幼儿的实际能力
    适合幼儿的实际能力，在这里有两层意思。其一是适合幼儿使用乐器的能力，配器方案中选用的乐器种类和演奏方法，应是特定年龄阶段幼儿能够接受的。其二是适合幼儿对变化做出反应的能力，配器方案中的节奏变化和音色变化，其频度和复杂程度应是特定年龄阶段幼儿能够接受的。如：在为3—4岁幼儿选择的配器方案中，一般宜在乐段之间变化音色；在为4—5岁幼儿选择的配器方案中，一般可在乐句之间变化音色；在为5—6岁幼儿选择的配器方案中，不仅可以考虑在乐段之间，乐句之间甚至乐句之中变化音色，还可以考虑在乐段之间，乐句之间甚至乐句之中变化节奏。
    2.有一定的艺术性有一定的艺术性，在这里也有两个意思。其一是配器产生的音响效果能够与音乐原来的情绪、风格、结构相一致。其二是配器所产生的影响效果要富于变化有具有整体统一感。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    传统乐曲《百鸟朝凤》的主奏乐器属于（）
    A

    拨弦乐器

    B

    吹管乐器

    C

    打击乐器

    D

    弓弦乐器


    正确答案： C
    解析： 《百鸟朝凤》的主奏乐器为唢呐，属于吹管类乐器

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