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单选题从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。A 一致性原则B 因材施教原则C 因地制宜原则D 个别教育性原则

题目
单选题
从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
A

一致性原则

B

因材施教原则

C

因地制宜原则

D

个别教育性原则

相似考题

1.从实际出发原则也叫因材施教原则。()此题为判断题(对，错)。

2.贯彻因材施教德育原则，要求教师（ ）。A.深入了解学生的个性特点和内心世界 B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育 C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育 D.统一校内各方面的教育力量

3.（ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。

4.幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A.教师B.家长C.教育者D.社会

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教”相关问题

  • 第1题：

    教师对学生进行德育时，要从学生的思想认识和品德发展的实际出发．根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展，这一德育原则被称为()。


    A.教学相长原则

    B.因材施教原则

    C.理论联系实际原则

    D.在集体中教育原则

    答案：B
    解析：
    因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。

  • 第2题：

    正确运用因材施教原则的基本要求有（）

    • A、根据孩子的年龄特征和个性特点进行教育
    • B、抓住时机适时教育
    • C、因势利导发展特长
    • D、善于说理，理性地进行教育

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    幼儿园教育工作计划是指（）为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

    • A、教师
    • B、家长
    • C、教育者
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第4题：

    家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。

    • A、严爱适度原则
    • B、因材施教原则
    • C、统一连贯原则
    • D、言传身教原则

    正确答案:B

  • 第5题：

    学前儿童家庭教育原则中，从实际出发原则也叫（）。


    正确答案:因材施教原则

  • 第6题：

    支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（）

    • A、教育观
    • B、人才观
    • C、儿童观
    • D、价值观

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿个性存在差异，我们要做到因材施教。下列哪项描述不正确？（）

    • A、顺应儿童天性
    • B、充分了解儿童的个性差异
    • C、从社会的客观需要出发进行教育
    • D、重视个性差异，采取有针对性的教育措施

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（）
    A

    教育观

    B

    人才观

    C

    儿童观

    D

    价值观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    学前儿童家庭教育原则中，从实际出发原则也叫（）。

    正确答案： 因材施教原则
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？

    正确答案： 遵循正常儿童早期教育原则同时更要遵循自身的早期教育原则。
    1、早期干预。
    2、多种感官综合利用。
    3、语言优先。
    4、听觉训练欲语言训练相结合。
    5、玩中学语、动中学语和用中学语。
    6、情境教学和有声语言环境充分利用。
    7、集体教学和个别施教相结合。
    8、机构教育训练与家庭教育心理相结合。
    9、正规教学训练与非正规教学训练相结合的原则。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从实际出发原则也叫（）原则。

    正确答案： 因材施教
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    家长要根据孩子的年龄特征、个性差异及身心发展水平确定教育内容和要求，这体现了学前儿童家庭教育应坚持（）。
    A

    严爱适度原则

    B

    因材施教原则

    C

    统一连贯原则

    D

    言传身教原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。

    • A、一致性原则
    • B、因材施教原则
    • C、因地制宜原则
    • D、个别教育性原则

    正确答案:B

  • 第14题：

    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、性别特征和（）等情况因材施教。

    • A、生理差异
    • B、心理差异
    • C、个性差异
    • D、年龄差异

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

    • A、幼儿园教育
    • B、教育计划
    • C、教育原则
    • D、幼儿园教育工作计划

    正确答案:D

  • 第16题：

    从实际出发原则也叫（）原则。


    正确答案:因材施教

  • 第17题：

    直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）

    • A、儿童观
    • B、教育观
    • C、人才观
    • D、价值观

    正确答案:B

  • 第18题：

    对学前听觉障碍儿童进行教育应遵循原则有哪些？


    正确答案: 遵循正常儿童早期教育原则同时更要遵循自身的早期教育原则。
    1、早期干预。
    2、多种感官综合利用。
    3、语言优先。
    4、听觉训练欲语言训练相结合。
    5、玩中学语、动中学语和用中学语。
    6、情境教学和有声语言环境充分利用。
    7、集体教学和个别施教相结合。
    8、机构教育训练与家庭教育心理相结合。
    9、正规教学训练与非正规教学训练相结合的原则。

  • 第19题：

    单选题
    （）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
    A

    幼儿园教育

    B

    教育计划

    C

    教育原则

    D

    幼儿园教育工作计划


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    从实际出发的原则也叫（），是指家长对学前儿童进行教育时，要从实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行教育，采用适当的教育形式和方法。
    A

    一致性原则

    B

    因材施教原则

    C

    因地制宜原则

    D

    个别教育性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    正确运用因材施教原则的基本要求有（）
    A

    根据孩子的年龄特征和个性特点进行教育

    B

    抓住时机适时教育

    C

    因势利导发展特长

    D

    善于说理，理性地进行教育


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿个性存在差异，我们要做到因材施教。下列哪项描述不正确？()
    A

    顺应儿童天性

    B

    充分了解儿童的个性差异

    C

    从社会的客观需要出发进行教育

    D

    重视个性差异，采取有针对性的教育措施


    正确答案： A
    解析： 根据幼儿个性差异因材施教要做到：（1）顺应幼儿天性；（2）充分了解幼儿的个性差异；（3）根据幼儿个性差异因材施教。即要重视幼儿个性差异，教师应对幼儿的个性发展采取针对性的教育，这就是说要从幼儿的实际出发，有的放矢地进行教育。

  • 第23题：

    单选题
    幼儿园教育工作计划是指（）为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
    A

    教师

    B

    家长

    C

    教育者

    D

    社会


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    家长需要意识到每个孩子都有自己的特点，对孩子的教育需要从实际情况出发，根据孩子的年龄特点、性别特征和（）等情况因材施教。
    A

    生理差异

    B

    心理差异

    C

    个性差异

    D

    年龄差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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