此题为判断题(对,错)。
第1题:
语音可以从()角度分析它的产生方式,从()角度分析它的表现形式(),从()角度分析它的功能作用。
生理;物理;传递过程;社会功能
略
第2题:
2.本节主要从整体分析教材、 、以及课时教材内容分析三个角度进行展开。
第3题:
对于任何一种水产动物疾病,我们都要从动物机体、病因和环境三者相互作用的角度来综合分析其发生的原因和过程
第4题:
案例分析:调查一所幼儿园,从外部环境的角度分析其选址的适宜性。
第5题:
1. 从空间的角度分析时间。 2. 从物的角度分析时间。 3. 从艺术的角度分析永恒的时间。