人类认识的两次飞跃是从感性认识到理性认识和从理性认识回到实践中去。()
第1题:
教学认识过程符合人类一般认识过程,包括从感性认识到理性认识,从理性认识回到实践中来等过程。()
第2题:
51、对一个复杂事物的正确认识往往需要经过()
A.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃
B.由实践到认识、由认识到实践的一次完成
C.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识
D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复
第3题:
认识的第二次飞跃是指
A.从经验到理论的飞跃
B.从认识客体到认识主体的飞跃
C.从感性认识到理性认识的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
第4题:
5、认识的第二次飞跃是指
A.从经验到理论的飞跃
B.从认识客体到认识主体的飞跃
C.从感性认识到理性认识的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
第5题:
对一个复杂事物的正确认识往往需要经过()
A.由实践到认识,由认识到实践的多次反复
B.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到实践的两次飞跃
C.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识
D.由实践到认识,由认识到实践的一次完成