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英国19世纪后期学前教育思想主要受柯夏的影响。()

题目

英国19世纪后期学前教育思想主要受柯夏的影响。()

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1.急性梗阻性化脓性胆管炎的表现是( )A．夏柯三联征、休克和意识障碍B．夏柯三联征、抽搐C．夏柯三联征、休克D．夏柯三联征，DICE．夏柯三联征、意识障碍

2.下列属于德国学前教育机构的是()。A、奥柏林的"编织学校"B、柯夏"模范托儿所”C、巴乌利美保育所D、帕斯特莱夫人创办的妇女托儿所

3.急性梗阻性化脓性胆管炎的表现是A、夏柯三联征，抽搐 B、夏柯三联征，休克 C、夏柯三联征，DIC D、夏柯三联征，意识障碍 E、夏柯三联征，休克和意识障碍

4.急性梗阻性化脓性胆管炎的表现是A．夏柯三联征，休克和意识障碍B．夏柯三联征，休克C．夏柯三联征，意识障碍D．夏柯三联征，抽搐E．夏柯三联征，DIC

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  • 第1题：

    在唐以前的前期与之后的后期，中国古代园林的不同点在于：( )

    A.前期疏朗质朴有田园气息，后期繁密精致求诗情画意
    B.前期呈北方的粗犷，后期显南方的雅致
    C.前期受道教的影响，后期受佛教的影响
    D.前期受老庄哲学影响深，后期受禅宗思想影响深

    答案：A
    解析：
    前期园林规模大、景物布置稀疏，唐时仍然保持这种特点。唐朝之后随着园中生活设施的增多以及追求景观的多样和山水的奇险，各种造园因素都增加起来。答案A最接近。

  • 第2题：

    南非学前教育的发展主要受到以下哪个国家的影响（）

    A美国

    B法国

    C英国

    D德国


    C
    略

  • 第3题：

    法国柯夏托儿所虽然模仿英国（）注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。
    维尔德斯平幼儿学校；人道主义
    略

  • 第4题：

    简述英国学前教育机构的主要举办机构和类型
    （1）社会福利部门举办：托儿所、日托中心、社区中心婴儿室。
    （2）教育部门举办：托儿所、幼儿学校、幼儿班、小学附设托儿所。
    （3）卫生保健部门举办：日托中心、游戏小组。
    （4）私人或团体举办：托儿所、幼儿学校、教会托儿所、游戏小组、亲子小组、儿童保育中心。
    略

  • 第5题：

    清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在（）上。
    思想
    略

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