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儿童对于性别角色，主要是认同其父母关于性别的观念。()

题目

儿童对于性别角色，主要是认同其父母关于性别的观念。()

相似考题

1.()的认识过程可以分为两部分:对自己性别的认识及对他人性别的区分。A、性别标志B、性别角色C、性身份D、性别认同

2.社会生物学认为性别角色是（ ）。A．性激素起决定作用的结果B．儿童对同性别父母认同的结果C．替代性强化的结果D．观察学习的结果

3.精神分析理论认为性别角色是（ ）。A．观察学习的结果B．替代性强化的结果C．儿童对同性别父母认同的结果D．榜样学习的结果

4.()认为儿童性别角色的认同,最初来源于对成人尤其是对父母和教师行为的模仿A社会化理论B社会学习理论C精神分析法D自我效能感理论

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  • 第1题：

    社会学习理论认为性别角色是（ ）。

    A．观察学习的结果

    B．性激素起决定作用的结果

    C．操作条件反射的产物

    D．儿童对同性别父母认同的结果


    正确答案：A

  • 第2题：

    对于14至22个月大的儿童来说，男孩喜欢玩小汽车类的玩具，女孩喜欢玩娃娃和毛绒玩具。这种对玩具的选择体现了儿童的

    A.性别认同
    B.性别角色认同
    C.性别角色标准
    D.性别偏爱

    答案：D
    解析：
    性别角色偏爱（性别偏爱），是指对与性别角色相联系的活动和态度的个人偏爱。对玩具的选择体现了儿童对与性别相联系的活动和态度的个人偏爱。

  • 第3题：

    12、关于性别角色刻板印象的说法正确的是（）

    A．是指对于男孩和女孩应该表现出什么样的行为具有严格观念

    B．儿童在学龄期的性别刻板印象比较多

    C．初中生就没有性别刻板印象了

    D．性别刻板印象是先天遗传的


    性别刻板印象偶尔才有

  • 第4题：

    精神分析理论认为性别角色是（ ）。

    A．性激素起决定作用的结果

    B．观察学习的结果

    C．模仿学习的结果

    D．儿童对同性别父母认同的结果


    正确答案：D

  • 第5题：

    关于性别角色刻板印象的说法正确的是（）

    A．是指对于男孩和女孩应该表现出什么样的行为具有严格观念

    B．儿童在学龄期的性别刻板印象比较多

    C．初中生就没有性别刻板印象了

    D．性别刻板印象是先天遗传的


    B、C、D

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