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更多“精神分析理论认为性别角色是()。A.观察学习的结果B.替代性强化的结果C.儿童对同性别父母认同的结 ”相关问题
  • 第1题:

    精神分析理论认为性别角色是( )。

    A.性激素起决定作用的结果

    B.观察学习的结果

    C.模仿学习的结果

    D.儿童对同性别父母认同的结果


    正确答案:D

  • 第2题:

    精神分析理论认为性别角色是( )。

    (A)观察学习的结果 (B)激素变化的结果
    (C)自我发展的结果 (D)对同性别父母认同的结果


    答案:D
    解析:
    关于儿童性别角色社会化的形成,有不同的理论解释。社会生物学理论强调 性激素在儿童性别角色社会化过程中起决定作用。精神分析理论认为性别角色是儿童对同性 别父母认同的结果。社会学习理论提出儿童获得性别化的态度和行为是观察学习的结果。

  • 第3题:

    “儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得的”,这一论述属于()的观点。

    A精神分析

    B社会学习理论

    C认知发展理论

    D人本主义


    B

  • 第4题:

    精神分析理论认为性别角色是( )。

    A.观察学习的结果

    B.激素变化的结果

    C.自我发展的结果

    D.对同性别父母认同的结果


    正确答案:D
    解析:关于儿童性别角色社会化的形成,有不同的理论解释。社会生物学理论强调性激素在儿童性别角色社会化过程中起决定作用。精神分析理论认为性别角色是儿童对同性别父母认同的结果。社会学习理论提出儿童获得性别化的态度和行为是观察学习的结果。

  • 第5题:

    精神分析理论认为性别角色是().

    A:观察学习的结果
    B:激素变化的结果
    C:自我发展的结果
    D:对同性别父母认同的结果

    答案:D
    解析:
    关于儿童性别角色社会化的形成,有不同的理论解释。社会化生物学理论强调性激素在儿童性别角色社会化中起决定作用。精神分析理论认为性别角色是儿童对同性别父母认同的结果。社会学习理论则提出儿童获得性别化的态度和行为是观察学习的结果。