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简要分析形成性评价的特点。
题目
简要分析形成性评价的特点。
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第1题：
简要分析我国义务教育阶段学生数学学业评价的基本特点。正确答案：(1)过程性评价：过程性评价主要是对学生学习过程中的情感态度与价值观作出评价。
(2)技能测试：测试内容主要包括学生运用知识分析解决问题的能力、实验能力、口语表达能力和创造发明能力的评价。
(3)书面测试：通过学期期末统一组织综合测试，对学生基础知识和基本技能的掌握情况进行结果性评价。
(4)成绩认定：数学学业成绩=过程性评价成绩+技能测试成绩+书面测试成绩。(5)学期数学业绩评定：客观性、期望性、针对性。
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第2题：
简要分析和评价欧洲“新学校”的特点及历史意义。
特点：
（1）在具体实施上一般是由私人或社会团体经办，设在乡村或风景优美的地方的寄宿制学校。
（2）规模不大，但校舍设备完善，师资优秀，学费昂贵。
（3）非常重视体育，目的是使未来的实业家们有强健的身体和旺盛的精力。
（4）在智育上十分强调学习实际有用的知识。
（5）在道德教育上，往往通过学生的自治来理解资本主义的政治制度的民主和自由，培养善于应对社会生活的能力。
意义：
（1）满足了当时资本主义社会对实用性人才的需要；
（2）推动了学校教育在教学内容和方法上的改革；
（3）“新学校”运动中建立了“新学校联谊会”，加强了世界教育交流与合作。
略 -
第3题：
简要分析用户旅程的特点？
它是用户的一个经历，而非仅仅接触点，是接触点连接起来的完整旅程。;它不是关注单个接触点的体验，而是关注整个旅程的体验，每一个接触点满意并不一定旅程满意。;描述用户旅程的语言是基于用户的视角。 -
第4题：
形成性评价的特点是什么。答案：解析：形成性评价也叫过程性评价，是指在教学过程中进行的评价，是以对计划和正在进行中的活动提出改进意义为目标，对工作过程中实施的一种评价，评价的关注点是调整改进教学。形成性评价的特点: （1）重视评价过程。这种评价注重教师的教育教学过程，而不仅仅是教师的教育教学效果;
（2）教师不仅是评价的客体，而且也是评价的主体，教师参与评价活动是其重要特征;
（3）评价的结论服务于为教师未来专业发展提供诊断性意见，而不仅仅是为了考评教师过去的工作实绩和实行奖惩;
（4）与终结性评价性相比，形成性评价更能体现出民主与人文精神。 -
第5题：
简要分析新闻述评的特点？
新闻述评的特点，主要是：
（1）以报道事实为主，以评述事实为目的。边述边评，在内容上叙述多于评论。
（2）以述评结合、夹叙夹议的方式，来剖析新闻事件，分析形势，反映事物之间的横向、纵向的联系，进一步揭示新闻事件的本质意义及发展趋向。
（3）针对性强，富有思想性。新闻述评往往是针对实际工作中或国际上的某一问题、某种思潮而写成，以启发引导广大读者。
略