A.教学内容
B.课堂结构
C.教学艺术
D.教学效果
1.专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )A.课时计划、课堂教学过程 课后教学评价B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
2.体育教师课堂教学能力的评价主要包括哪些方面?
3.专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )A.课时计划、课堂教学过程、课后教学评价 B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用 C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价 D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
4.评价教师课堂教学效果的主要依据是( )A、教学内容 B、教学方法 C、教学过程的组织 D、教学目标
第1题:
第2题:
课堂教学质量评价包括()与()两方面的评价。班级组织;管理和课堂教学效果略
第3题:
课堂教学的评价包括形成性评价和总结性评价两种方式。()
第4题:
课堂教学质量评价应包括课堂教学过程评价和()。课堂教学效果评价略
第5题:
课堂教学评价的内容设计要依据教学目标而定。