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  • 第1题:

    在农业生产上,2,4—D可用于麦田除草,其原理是()

    • A、高浓度时促进杂草生长
    • B、高浓度时抑制杂草生长
    • C、低浓度时促进杂草生长
    • D、高浓度时促进小麦生长

    正确答案:B

  • 第2题:

    2,4—D是一种植物生长素类似物,在农业生产上常常可用它作为双子叶植物杂草的除草剂,下列符合其除草原理的是()

    • A、低浓度时,抑制植物生长
    • B、低浓度时,促进植物生长
    • C、高浓度时,抑制植物生长
    • D、高浓度时,促进植物生长

    正确答案:C

  • 第3题:

    可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()

    • A、植物的向光性
    • B、顶端优势
    • C、生长素集中在生长旺盛的部位
    • D、促进扦插的枝条生根

    正确答案:B

  • 第4题:

    可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()

    • A、植物的向光性
    • B、顶端优势
    • C、生长素集中在生长旺盛的部位
    • D、生长素促进扦插枝条生根

    正确答案:B

  • 第5题:

    生长素对植物生长的作用,一般地说()

    • A、高浓度和低浓度都促进生长
    • B、高浓度和低浓度都抑制生长
    • C、高浓度抑制生长,低浓度促进生长
    • D、高浓度促进生长,低浓度抑制生长

    正确答案:C

  • 第6题:

    可以体现生长素作用两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)的现象是()

    • A、植物的向光性
    • B、生长素用作除草剂
    • C、生长素集中在生长旺盛的部位
    • D、生长素促进插条生根

    正确答案:B

  • 第7题:

    实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()

    • A、生长素与乙烯相互转化
    • B、生长素可诱导乙烯的合成
    • C、生长素与乙烯的化学本质相同
    • D、生长素对乙烯进行负反馈调节

    正确答案:B

  • 第8题:

    农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是()

    • A、较低浓度的生长素能够促进植物生长
    • B、较高浓度的生长素能够促进植物生长
    • C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长
    • D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长

    正确答案:D

  • 第9题:

    在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是()

    • A、高浓度时抑制小麦生长
    • B、高浓度时抑制杂草生长
    • C、高浓度时促进杂草生长
    • D、低浓度时促进杂草衰老

    正确答案:B

  • 第10题:

    植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与生长实现的;生长素的作用具有(),即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。


    正确答案:双重性

  • 第11题:

    单选题
    生长素对植物生长的作用,一般地说()
    A

    高浓度和低浓度都促进生长

    B

    高浓度和低浓度都抑制生长

    C

    高浓度抑制生长,低浓度促进生长

    D

    高浓度促进生长,低浓度抑制生长


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()。
    A

    生长素与乙烯相互转化

    B

    生长素可诱导乙烯的合成

    C

    生长素与乙烯的化学本质相同

    D

    生长素对乙烯进行负反馈调节


    正确答案: A
    解析: 乙烯和生长素属于不同的植物激素,故A、C均错;根据题干可知,高浓度的生长素能抑制根系生长,而乙烯能抑制根系生长,因此推测高浓度的生长素可以促进乙烯的生成,B正确。

  • 第13题:

    下列关于植物激素的叙述正确的是()

    • A、生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进作用不相同
    • B、根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点
    • C、生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
    • D、植物激素与动物激素,都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质

    正确答案:B

  • 第14题:

    低浓度的生长素可以促进植物伸长。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    植物生长素能促进植物生长,也能抑制生长,甚至杀死植物。下列叙述中正确的是()

    • A、低浓度促进,较高浓度抑制,过高浓度杀死
    • B、较高浓度促进,过高浓度杀死和低浓度抑制
    • C、较高浓度促进,低浓度和过高浓度杀死
    • D、过高浓度促进,较高浓度抑制,低浓度杀死

    正确答案:A

  • 第16题:

    顶端优势现象说明了() ①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促其生长

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①③
    • D、②③

    正确答案:A

  • 第17题:

    生长素对植物的生理作用具有两重性:A.促进植物生长(低浓度)B.抑制植物生长(高浓度)。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用,是利用生长素作用的哪一种原理。 棉农修剪棉花枝条来提高棉花的产量 ()


    正确答案:A

  • 第18题:

    可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的情况是()

    • A、植物的向光性
    • B、顶端优势
    • C、生长素集中在生长旺盛的部位
    • D、生长素促进扦插枝条生根

    正确答案:B

  • 第19题:

    生长素对植物的生理作用具有两重性:A.促进植物生长(低浓度)B.抑制植物生长(高浓度)。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用,是利用生长素作用的哪一种原理。 扦插繁殖时,用生长素处理插技,使其容易生根成活()


    正确答案:A

  • 第20题:

    顶端优势现象说明了()①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①③
    • D、②③

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列关于生长素作用的叙述,正确的是()

    • A、高浓度和低浓度都促进生长
    • B、高浓度和低浓度都抑制生长
    • C、高浓度抑制生长,低浓度促进生长
    • D、高浓度促进生长,低浓度抑制生长

    正确答案:C

  • 第22题:

    生长素对植物的生理作用具有两重性:A.促进植物生长(低浓度)B.抑制植物生长(高浓度)。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用,是利用生长素作用的哪一种原理。 将植物的花药或组织培养成植物个体,在培养基中添加一定浓度的生长素()


    正确答案:A

  • 第23题:

    判断题
    生长素可促进植物的生长,因此高浓度生长素比低浓度生长素效应大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()
    A

    植物的向光性

    B

    顶端优势

    C

    生长素集中在生长旺盛的部位

    D

    生长素促进扦插枝条生根


    正确答案: C
    解析: 暂无解析